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二年级语文下 春居 咏柳 找春天课后练习

时间:2023-05-02

二年级语文下册课文第一课是古诗二首村居、咏柳,都描写的是春暖花开的场景

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阳春三月,春光正好。二年级语文下册课文第一课是古诗二首——《村居》、《咏柳》,都描写的是春暖花开的场景。

《村居》是清代作家高鼎的一首七言绝句。在和风细雨的农历二月,草色渐新,莺燕飞舞,河堤上的垂柳绿蒙蒙的如烟如雾。早早散学的儿童,飞快地回家拿出风筝迎风放飞。春光里,到处充满了欢乐的笑声。这样的场景好熟悉,不就是你我的童年吗?

学习这一课,要注意的生字有:莺、鸢、堤、醉、散、绦。

《咏柳》是唐代著名诗人贺知章的诗。一个“妆”、“垂”、“裁”、“剪”,把农历二月的春风和垂柳描写的生动形象——一位像美丽、爱梳妆打扮的姑娘,一位像高级理发师,把个春天装扮得美美的。

本课要注意的生字有:诗、童、村、妆、绿、丝、剪。

同样是描写农历二月,高鼎侧重于人文,贺知章则侧重于景色。都是垂柳,《村居》里的刚发芽,远远望上去如烟如雾;《咏柳》里新叶已舒展,绿色更浓了。两位大师的作品,让我们领略了春天里不同的美。

有了两首诗的铺垫,课文第二课就是《找春天》了,总共八段,以现代诗歌的方式,刻画了一群小朋友迫不及待的脱掉棉袄,奔向田野找春天。用拟人的手法把春天比作害羞的小姑娘;刚发芽的小草用一个“探”字,可爱极了。用比喻的手法把嫩芽比作音符;把溪水叮咚的声音比作琴声。

最后一段用了“看”、“听”、“闻”、“触”,几个动词,形象地展现了一幅热闹的春意图画。那春天找到了吗?它们到底是什么呢?“她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……”

语句不多,文章不长,却让人身临其境、赏心悦目,如同又回到了那个无忧无虑的童年时代。儿童都有一双善于发现美的眼睛,对大自然好奇,爱观察、研究,与成人的视角不一样。每每读小学课文,总会触动心灵最柔软的那根弦,唤醒沉睡的记忆。曾经也是一尘不染的我们,早已被生活腌制成五味杂陈的老腊肉了。没事多跟孩子们处处,多少可以净化一下心灵。

本课补充练习如下:

1、古诗二首

1、给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuāng zuāng) 河堤(dī tí)

黄莺(yīng yīn) 丝绦(tiáo tāo)

裁剪(cái chái) 醉汉(zuì zùi)

2、读拼音写词语。

2、找春天

探头(shēn tàn) 解答(jiě jiǎo)

脱身(shuō tuō) 杜鹃(dù tǔ)

害羞(xiū xuī) 掩护(yǎn yān)

3、选择合适的词语填入句子中(只填序号)。

①冲 ②脱 ③奔

我们几个孩子( )掉棉袄,( )出家门,( )向田野。

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