小学生语文日记系列：二年级生活点滴

【导语】写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。写日记能让人思考生活，思考人生，学会用有理性的思想，感性的任职，树立正确的人生观和世界观。写日记能让人抒发心理的感受有利于心理的健康。以下是整理的《二年级小学生语文日记六篇》相关资料，希望帮助到您。

二年级小学生语文日记篇一

今天老师带着我们去郊游，我们怀着喜悦的心情乘着大巴来到了郊游区。

下了车，我们马上排好队，举行了升旗仪式，升完国旗，我们就开始参观了。一进大门，首先映入我眼帘的是一些名人字画，画中有画动物的、有画人物的、还有画景物的，一幅幅都活灵活现，每幅画都包含着我国悠久的历史文化，让人看了有一种身临其境的感觉。接下来我们来到电影院，电影院的叔叔为我们播放了4D电影，电影里的景物很真实，好像把我们也带到了动画里一样！看完电影已经到吃午饭的时候了，我们迫不及待的吃完午饭，又来到下一个景点，这次我们参观的是博物馆，博物馆里陈列着许多兵器，有弩、箭、还有矛和盾……

看着这些兵器，想想古代人多么伟大啊！我们还参观了秦史皇雕像呢！参观完各种景点，我们又玩了许多好玩的游戏，不知不觉就到了下午，我们要返回学校了，我们恋恋不舍的离开郊游区，在回家的路上我想：我们但要学习新的文化知识，而且还要把悠久的历史文化传承下去。二年级小学生语文日记篇二

今天下午，我正在吃葱辣味的菜园小饼。吃着吃着，一不小心掉了块饼。我刚把饼干扔到簸箕里，原本爬在梨子核上的蚂蚁就全爬了上来。

我看见这些蚂蚁一拥而上，一起用力抬饼干，但饼干纹丝不动。这时，有几只蚂蚁分头行动，一起去喊其他蚂蚁。

这几只蚂蚁的努力没有白费，一传十，十传百，一下子又招来了六七十只蚂蚁，但很遗憾，他们还是搬不动。突然，有只聪明的蚂蚁想出了个办法，先把饼干咬碎，再带回去。蚂蚁们照这个办法去做，果然轻松多了。

虽然蚂蚁们没能把饼干全搬回家，但他们搬回来的饼干也能算是好几顿美餐喽。二年级小学生语文日记篇三

今天，我和表弟优优去广场斗陀螺。

我们来到广场找到一个有战斗盘的人，我问道："我们来斗一场，如何？”“好！"那人爽快地答应了，我们开始了第一场，他的巨岩星盾对我的爆裂巨拳发起了攻击，优优的爆裂巨拳在后面对巨岩星盾发起了猛攻，可惜他的爆裂巨拳牺牲了，可我“砰’地一下把他的巨岩星盾打败了；他并不甘心，说：“再来一轮。”这回他可有了经验，他的巨岩星盾从高处向下冲，让我们的陀螺无法对它攻击，没几个回合，我们的陀螺就不行了，"哎，惨了。"我叹了口气，无可奈何地摇了摇头，果真，我们俩的陀螺被他击败了；我们这回用了持久性好的龙泉霸刃陀尖，他使用那一招就不管用了，不管它怎么打，我们的持久性好，怎么也不会停，所以我们轻松地打败了它。

这次斗陀螺，我知道了斗陀螺不光要陀螺本身很好，还要灵活地使用部件，才能获得胜利。二年级小学生语文日记篇四

今天，我去上兴趣班，中午回家的时候，我被一种香味吸引了，我的目光跟着香味看去，原来是一家叫“过桥米线”的面馆，我拉了拉妈妈的衣角说：“妈妈我们吃过桥米线吧！”妈妈答应了。我们就走进了面馆。

“哇，里面的客人可真多啊！”我们好不容易才找了一个座位，连忙坐了下来，生怕被别人坐去。妈妈为我点了一份面，我坐那等，看着别人的面，和不断飘来的香味，我忍不住的直流口水。一位服务员走过来，为我们送来了一盘，盘里有面、生菜、香菇……等，我迫不及待的拿起筷子伸了过去，妈妈连忙说：“宝贝，还不能吃，现在是生的，还有汤没上呢。”妈妈的话音刚落，服务员就捧来一碗热气腾腾的汤放在了我面前。她帮我把先送来的那些东西放进了汤里，说：“小朋友，可以吃了。”她哪里知道我早就等不急了，禁不住汤那香味的诱惑，拿起汤勺就是一口，“哎呀！烫死我了，”我竟然忘了这是沙锅。“鲜！鲜！”我一边说着，一边夹了面放进了嘴里，又嫩又滑。这时我明白客人为什么这么多了。我狼吞虎咽的吃了两小碗，小肚肚象气球似的，可是嘴还是想吃。妈妈看穿了我，就说：“宝贝，喜欢我们下次在来吧！”我才听了妈妈的话放下了筷子。

我喜欢吃面，我以后还要去“过桥米线”吃面。

二年级小学生语文日记篇五

今天，爷爷带我补习英语，出家门之前，奶奶还问了我和爷爷：“英语书带了没有”？我和爷爷都说带了，当时我们没有检查书包，就做公交车去了。我们刚下车，奶奶就来电话说：“英语书在家呢，你怎么上课呢？”后来还是东东叔叔帮我把英语书送过来了。

回到家之后，奶奶对我说：“上英语课不带英语书，你就不知道学到哪里了，即使可以和同学商量，共同看一本英语书，有时同学不愿意和你一起看，影响其他同学学不好，你该怎么办呢？

你要从小要养成好习惯，自己的事情不要依赖别人，不能马虎，上课不带书，就好像外科医生到了手术台，忘记带手术刀了，怎么能给病人动手术呢”？我听了奶奶的话，知道了无论做什么事情都不能马虎，我要尽量改正马虎的坏习惯。请奶奶放心吧。二年级小学生语文日记篇六

今天老师带领我们去欣赏校园的景色，有生物园、果园、健身园……我最感兴趣的就是生物园了。

首先印入眼帘的是一个清澈见底的小水池，月牙形。池边原来有两只“丹顶鹤”，咦，现在怎么只有一只了？，连青蛙也没有了，难道它们自己逃走了？我急切地寻找，哦，它们不知什么时候跑到池水里了。青蛙伏在池水里，绿绿的脊背露在外面，好像在跟同学们捉迷藏呢！水池的南边是几棵挺拔而高大的柳树，这些柳树刚长出嫩嫩的新芽，从远处看就像密密麻麻的嫩绿的毛毛虫。摸一摸，软绵绵的，挠的手心痒痒。枝条柔美修长，犹如春姑娘的辫子，已经碰到了草地。

再看植物掩映下的各种动物雕塑，有蝗虫、海星、血吸虫……蝗虫引起了我极大的兴趣。这蝗虫比我见到的真蝗虫大好多，绿绿的，在风雨中不曾褪色。后肢出奇得发达，看上去强壮有力，好像随时都会飞入庄稼地危害农作物。

我们学校还有许多处景物，有机会请你来参观我们学校。