小学生如何学好英语呀？这是很多家长会问到的问题，小学英语自学，需要做到哪些？这里给大家分享一下。以下方法可以适用于每一个人，也希望能够对小学生英语学习有帮助。学好英语，需要注意几点：注意自己的听力练习。
首先要对英语耳朵和大脑的听觉有初步的准备，具有一定的训练基础和技巧才行。这种听力练习既可以训练孩子对单词的识别能力和使用能力，如从听简单的英语来养成自己的听音能力，又可以训练孩子对听觉模式和句法等一些基本知识的把握能力。
听力练习的过程中，能否准确无误地反映出声音和目标物体或人之间的关系，是关键。例如当大脑中听到听力材料时能够在大脑中建立有关声音和语言间关系的知识结构，能否清楚明了地反映出来，是孩子听力训练的最终目标。
孩子不仅要养成自主学习英语的能力，更要具备有规划性地学习英语的能力。这里主要指他在听到声音之后有意识地安排自己的学习时间，自主安排英语的学习内容和学习方法，养成自主学习的能力。
听力练习对训练小孩注意力、集中力和记忆力都大有帮助。有很多同学不自觉地把英语与玩耍联系起来，只是把英语和玩耍分开学习，不能好好听课。长此以往，对语言的学习不利。
听力练习要坚持持之以恒。每天一定要有固定的时间进行听力练习，不能一次只听一个小时或一天一句话两遍，一定要有点量。一周进行3~5次听力练习。长此以往，听力有了很大的进步。发音发音=语音学习一个美国人在讲课、读英语时，出现口音和发音的失误，英语水平自然就大打折扣了。
语音以学母语为目的的英语同样也要做听力训练。方法一：美式原音发音法练习听力可以选择一些原音的广播、语音以学母语为目的的英语同样也要做听力训练。方法一：美式原音发音法练习听力可以选择一些原音的广播、cd，所有能找到录音的材料。儿童首先应该把每句话的音标，分别标出来，然后逐个对照音标发出它的音标，发出错误的发音的地方记录下来。
经过反复练习，达到比较快速发对音标、到比较清晰明白发音形式的要求。练习发音还可以让孩子跟着原音发短的正常的音，口形不要变形，只要做到快、正、圆。如果孩子的原音不准，要纠正在原音发音正确的情况下，再让他唱原音的音阶，唱不上去就反复要求，练一段时间之后，由单句单词过渡到段落，句子。
方法二：模仿与模仿的技巧模仿发音=模仿的技巧。通过模仿的发音，来达到领会正确发音的技巧，以达到听听、听说、读写的学习目的。儿童不一定能做到每个人发音都和标准发音一模一样，只要能做到和标准发音的发音有近似就可以。
