二年级语文下册第五单元的主题是“办法”。课文有《寓言二则》、《画杨桃》和《小马过河》，同学们不仅要掌握课文的基本内容，还要能“根据课文内容，谈谈简单看法”。
本单元基础知识要点汇总，包括字、词、句三大方面。听写或者复习时，这些资料在手，自信就增加了几分。
掌握了基础知识，再做一做后面的习题，看看自己还哪些内容需要加强复习呢？
一、易读错的字。
两则（zé）、钻 （ zu ān ） 进 去、筋 （ j īn） 疲 力 尽、街 坊 （ f āng）
从此（cǐ）、挡 （ dǎng ） 住、劝 （ qu àn） 告、窟 窿 （ l ong ）
亡 （ w áng ） 羊 补 牢 （ l áo）、揠 （ yà） 苗 助 长、半 晌 （ sh ǎng ）
磨 坊 （ fáng ）、愿 （ yu àn） 意、审 （ sh ěn） 视、教 晦 （ hu ì）
二、易 写 错 的 字。
叼：最后一笔是“提”，不是撇。
愿 ： 半 包 围 结 构 ， 第 二 笔 撇 稍 长 ， 不 是 上 下 结 构 。
突 ： 下 面 是 “ 犬 ”， 不 是 “ 大 ” 。
座：半包围结构，先写“广”，再写两个“人”字，最后写“土”。
摆 ： 注 意 右 边 “ 罢 ” 字 上 面 框 内 是 两 竖 。
图：全包围结构，写字时先外后内，最后封口。
试：注意不能多一撇。
三、多 音 字
１、尽 j ìn（ 尽 力 ） j ǐ n（ 尽 管 ) ２、 累 l ě i（ 积 累 ） lè i（ 劳 累 ）
3、圈 ju àn（ 羊 圈 ） qu ān（ 圆 圈 ） ４、难 nà n（ 苦 难 ） ná n（ 为 难 ）
５、坊 f āng （ 街 坊 ） fáng （ 磨 坊 ） ６、没 m é i （ 没 人） mò（淹 没 ）
７、倒 dǎo （ 倒 下） dào（ 倒 水 ）８、 角 j i ǎo （ 角 度 ） ju é（ 角 色 ）
特别提示：多音字“坊”，在“磨坊、作坊、乐坊”中读二声“fáng”；在“街坊”一词中读“f āng”。
四 、 形 近 字
一、会写词语
二、近义词和反义词
１、近义词
２、反义词
焦急——着急枯——荣后悔——无悔 深 — 浅严 肃 — 和 蔼
认真 — 马虎 亲切 — 冷漠 和颜悦色 — 声色俱厉
三、 词 语 搭 配
1. 动词搭配 ：
（ 收住或停住 ） 脚 步、 （ 驮起或背起 ） 口 袋
（ 甩甩或摆摆） 尾 巴 、（ 挡住或拦住 ） 去 路
2. 形 容 词 搭 配 ：
（ 高 兴 ） 地 说、 （ 吃 惊 ） 地 问、（ 顺 利 ） 地 过 河 、
（ 自 言 自 语 ） 地 说、（ 和 颜 悦 色 ） 地 说 、（ 认认真真） 地 画
３、有趣的词语
出 自 寓 言 故 事 的 成 语 ：揠苗助长、亡羊补牢、守株待兔、叶公好龙、狐假虎威、画蛇添足、井底之蛙等ABAC 式 的 词 语 ：无缘无故、自由自在、自言自语、各式各样、有声有色、无声无息、全心全意 、一心一意等
含 有 关 联 词 的 句 子 ：一边……一边例句：爸爸每天都去公园锻炼，他总是一边跑步一边听音乐。
我喜欢一边听故事一边画画。
2. 感 叹 句 ：结尾要带感叹号。
例句：如果我也能上台表演，该多好啊！
今天的天气可真热呀！
3. 反 问 句 ：这不是伟大的奇观吗？
你这么不认真，怎么能写好作业呢？
4. “ 把 ” 字 句 ：
例句：同学们把教室打扫得干干净净。
我很快就把作业写完了。
一、《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
二、《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。
三、《画杨桃》一课启发我们：如果别人说的话，做的事与我们想的不一致的时候，我们不能随便嘲笑别人。我们要学会从别人的角度看问题。
四、《小马过河》这个故事告诉我们：别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。
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