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一年级语文下册(人教)预习教案 《彩虹》

时间:2023-08-18 02:37:01

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一年级语文下册(人教)预习教案 《彩虹》

一、文章简析

《彩虹》是韦其麟写作的一篇短文。本文讲述了一个小女孩"我"看到天上的彩虹后产生了三个美好的愿望,表达了其爱爸爸、妈妈和哥哥的美好心愿。

二、文中的我想做想做哪三件事情?真的做了么?

我想拿着爸爸的水壶彩在虹桥上替他浇田;拿着妈妈的镜子照着她梳头;把哥哥的秋千系在彩虹上荡来荡去给他看。呈现了一个纯真浪漫的想象世界,也表达了“我”对家人的关爱。

没有真的做,文中用了“如果”,表示假设。

三、“美丽的桥”指的是什么?

“美丽的桥”指的是彩虹。

四、要求会写的字

五、要求会认的字组词

六、读一读、记一记

七、多音字

八、近义词、反义词

九、词义解释

十、认识偏旁

衣字旁(衤)带有衣字旁的字大多和衣物、纺织物有关。

衤:裙、补、衫、初、补、被

十一、重点词、句

下面是本课的重点词语荡来荡去 类似的有:飘来飘去 游来游去 跑来跑去 走来走去 跳来跳去 飘啊飘类似的有:看啊看、想啊想圆圆的:类似的有:高高的、矮矮的、长长的、绿绿的反问句反问句是用疑问句的句式,表达肯定的观点,把本来确定的思想表现得更加鲜明、强烈。

把反问句改成陈述句时,不能改变句子原来的意思,可以先把否定词和“吗”去掉,接着把问号改为句号即可。(去掉否定词“不”和“吗”。“?”改为“。”)

(1)那不就是我在下雨吗?

改陈述句:那就是我在下雨。

(2)天上不就多了一个月亮吗?

改陈述句:天上就多了一个月亮。

(3)我 的 花 裙 子 飘啊飘的,不 就 成 了 一 朵 彩 云 吗

改陈述句: 我的花裙子飘啊飘的,就成了一朵彩云。

3.如果……就……,试着用“如果……就……”说一说句子。

4.量词

一座桥、一块田、一面镜子、一个月亮、一朵云

十二、关于作者

十三、彩虹怎么形成的?

彩虹,又称天虹,简称为"虹",是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,雨后常见。形状弯曲,通常为半圆状。色彩艳丽。东亚、中国对于七色光的最普遍说法(按波长从大至小排序):红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. 汨罗2024-01-14 21:27汨罗[贵州省网友]202.62.114.128
    人教教材贯都很优秀这本年级语文册定不会让人失望期待更多精彩内容!
    顶6踩0
  2. 苏怀客2023-11-25 23:10苏怀客[湖南省网友]202.9.51.1
    《彩虹》是本很有趣故事能够引发孩子们对文学兴趣推荐给年级孩子们阅读。
    顶1踩0
  3. 天灰灰的2023-10-07 00:53天灰灰的[火星网友]171.115.54.39
    这个教案非常实用有助于提前了解教学内容为学生做好充分预习准备。
    顶4踩0
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