开学时间推迟后，网课学习正式上线，到现在为止，网课学习的时间少说也有一个多月了吧！那么经过一个多月的网课学习，同学们的收获怎样呢？这儿有一份三年级语文月考卷，帮助同学们检测下这段时间的学习效果怎样？收获多少？到底是真学习还是假努力，让这套月考试卷帮孩子们“验验货”。
这是一套三年级月考综合测试卷，考查的范围包含第一、二单元的内容，同学们赶快“头脑风暴”一下，前两个单元都学了哪些课文，有哪些重要的知识点呢？在脑海里有个一明确的知识体系框架，然后再开始做题。
第一大题是对字词的考查，有5个小题，1、2小题依然是对拼音的考查，第1小题同学们要结合句子的意思，给加点的字选择正确的读音；第2小题看拼音写词语，同学们首先要读准题目所给的拼音，然后思考自己已经掌握的词语跟拼音相匹配，同时要注意把词语的字要写正确，不能出现错别字。
第3题是辨字组词，首先要正确识得每组字，然后再组词。如第一组字是：经，组词：经常；颈，组词：长颈鹿。
第4小题是先补充词语，然后从这些词语中选择合适的词填充下面的句子。第5小题是词语连线，也就是将搭配恰当的词语用线连接起来，如：可爱的燕子，视觉灵敏。
第二大题是对句子的考查，其中第1小题是按要求完成句子，包括：连词成句、缩句、“把”字句改“被”字句、疑问句改陈述句、扩句，这些也是句型中的常考点。
第2小题则是对标点符号的考查，标点符号也是同学们要掌握的内容，看看这道题大家能做对吗？
第3小题是判断题，但是考查的知识点是对课文内容的积累，做起来算是比较简单的了。
第三大题考查同学们对课文内容的识记掌握以及默写情况。第1小题让同学们默写一首自己喜欢的描写春天景物的古诗，同学们仔细想想，自己学过描写春天景物的古诗有哪些？写出一首自己喜欢的即可。第2小题是对课文基础知识的掌握，如果同学们把课文内容掌握得扎实，轻轻松松就能做对。
第四大题才艺实践园考查的是同学们的口语交际能力，该不该实行班干部轮流制是同学们在第二单元学习过的内容，这里要去同学们自己组织一段话，说说自己对于这个问题的看法。
第五大题是阅读理解题，有一个课内阅读和一个课外阅读，综合考查同学们的阅读理解能力。认真做做这道题，如果这道题发挥好，同学们拿高分的希望就很大了，毕竟阅读理解是难点部分。
第六大题是作文，要求同学们写一种自己喜欢的小动物，要写出这种小动物的特点，也可以写自己和小动物之间的故事。
这篇作文就比较好写了，因为在学完了《昆虫备忘录》后，老师都要求同学们练习写写自己喜欢的小动物，所以这里再次写相同的内容，就非常容易了吧。
当然，答案肯定少不了，再给同学们附上这套月考卷的参考答案，同学们做完后让家长们帮忙改改卷子，看看自己能做多少分？看看一个月的网课学习，自己究竟掌握了哪些知识？这套试卷来帮你“验验货”。
最后，小陇老师再给家长朋友们提一点小小的建议，孩子的网课学习，效果到底怎样，取决于家长们的重视程度和落实情况，小学生们有一个共性就是好动，自制力差，如果只是丢给他们一部手机让他们自己去学，可想而知，效果肯定不怎么样！因此，对于孩子的每节网课，家长们最好都要亲自督促指导学习，课后还要及时督促完成老师留下的作业任务。孩子待在家里上网课，离开了老师的视线，这段时间，我们的家长就做好孩子的“老师”吧！
