“三人行，必有我师焉”。
智慧小宇宙的爆发总会带来无限的可能！
厉兵秣马涨姿势，解锁赢在课堂新技能。
“厉兵秣马 赢在课堂”——2017丹秋名师堂教师全明星赛活动如火如荼地进行着，丹秋思齐语文初高中组的老师们也紧跟赛课大潮上演了一场精彩赛课大戏。
率先登场的是组内“颜霸”罗老师，通过电影《小时代》里的截取镜头细致入微的导入课堂，将初一“文言虚词‘之’的用法及意义清晰地演绎出来，让本来的难点变得简单易懂。
唐老师以故事片段的形式情景带入，图文并茂地分析环境描写的五大作用及其位置的重要性，细致地呈现出环境描写在文章中对人物、主题的服务作用。
第三位选手周老师带来了一系列有趣的对联例子，通过这些奇妙的对联诠释了学习对联的分类和特点。
汪老师带着中考高频考点《环境描写的作用》登场。汪老师旁征博引，列举古今中外经典名著中的案例深入浅出地讲解知识点。整个课堂节奏紧凑、内容丰富、张弛有度。
接下来董老师深入浅出的分析了语文中的句子成分，特别针对同学们棘手的状语、副词的问题进行了重点讲解。
徐老师讲的是“文言虚词‘而’的用法及辨析”，特别是讲解了在表修饰和表顺承的异同。
有颜有才的罗老师带来了“小说中人物形象的分析” 课题，讲课生动活泼有趣，可行性很强，一语中的，偏僻入里，广受大家的积极好评。
刘老师以文言文《狼》为例，从不同角度对文本的实词、虚词进行了分析，最后带领大家一同领略小说选文的背后主题。
卿老师重点讲解了加点词的含义和作用，卿老师通过课堂告诉大家：越是简单的题型，越是难以将答案全面托出。
杨老师通过实战演练，清晰地总结了文言文的翻译技巧和方法，在座的老师表示很是受用。
最后一位黄老师给大家带来了课堂主题人气王——散文课题，并分享了自己的教学经验：在做散文时应该具有的思路，如何领悟感受文章的主题。
精彩的赛课意犹未尽，百家争鸣，全体教师通过经验交流相互学习，各自收获了许多新技能，相信思齐语文组的老师们在今后的教学中能更上一层楼。最后评委会经过优中选优，商议决定，参加赛课决赛的名单已经出炉，让我们拭目以待期待中学语文组更精彩的表现吧！
