有文采的作文更容易得高分。
而作文想要有文采,方法之一是巧用修辞。
在小学阶段常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、反问等。
拟人是指把某件没有生命的东西赋予生命,做出人会做的动作。
小学生在写作文时恰当地使用拟人句,可以形象地写出事物特征,富有感情,也使文章更具有情趣,容易理解,更生动,更有感染力。
不过刚开始学习的时候,一些学生可能会对拟人的修辞不太熟,不是很会用。
今天,启小达跟大家分享一下二至六年级经典的拟人句表达,孩子们可以参照句子表达仿写哦!
时间:2023-07-10 06:04:02
有文采的作文更容易得高分。
而作文想要有文采,方法之一是巧用修辞。
在小学阶段常用的修辞手法有比喻、拟人、排比、反问等。
拟人是指把某件没有生命的东西赋予生命,做出人会做的动作。
小学生在写作文时恰当地使用拟人句,可以形象地写出事物特征,富有感情,也使文章更具有情趣,容易理解,更生动,更有感染力。
不过刚开始学习的时候,一些学生可能会对拟人的修辞不太熟,不是很会用。
今天,启小达跟大家分享一下二至六年级经典的拟人句表达,孩子们可以参照句子表达仿写哦!
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记得上学的时候,语文老师总是强调说:阅读是写作的基础
2023-06-21