连词成句的方法和技巧是做题时需要特别注意标点符号的使用,练习中经常不加标点符号,孩子自己要根据声音的调子加标点符号。要求迅速找到体现句子语气的特别词语。 在确定标点符号之前,请先阅读词语,看看有没有表示问句的词语或表示感叹句的词语等特殊的词语。
如果有就能正确判断应该用句号还是问号、感叹号。 句子中间的停顿,必要时必须加上适当的标点符号。连接词完成后,可以在词语上编号,口头重新排序,然后按编号顺序抄写词语成为一个词语。 抄写时,请注意词与词之间没有间隔。 检查时,可以通过清除使用过的语言来检查是否有遗漏。
如果孩子还比较小可以试着听语音版的故事刺激语言,如果孩子大些,就需要不同环境的不同群体不同语言的大量刺激,并且告诉孩子只有完整表达出来,大人才知道他的想法,才不会误判,引导孩子共情。