一年级下册语文期中试卷，老师：知识点务必全掌握，家长监督。
由于疫情的影响，今年春季学期一年级学校基本上都放弃了期中考试，将期中与期末放到一起考试。然而，不考试并不代表学习要放松，相反要更加注重巩固上半学期所学知识点。一年级下册语文期中考试虽然没考，但是可以发给学生自己当作家庭作业。
以下有一套期中试卷，这套期中试卷虽然没有考试，但是试题出得非常好，不但考到了上半学期的重要知识点，而且试题非常灵活，我们不妨来看看这套试卷的试题。试卷第一题是给加点的字选择正确的读音，主要考查多音字及其用法；第二题，读拼音，写词语。本题型是一年级语文考试必考之题，所以此知识点务必完全掌握。
试卷第三题形近字组词及第四题连字成词，都是基础知识，但是对考察学生掌握所学知识，有非常大的锻炼价值，家长不妨也给孩子做做这些试题。第五题，写出字母的小写字母，26个字母的大小写学生务必要能背诵默写。
试卷第六、七、八、九题考的是字词搭配、反义词、量词、照样子，写词语，都是考的词语的基础知识，也是一年级语文的基础知识，因此务必要掌握牢固。试卷第十题按照课文内容填空，这个由家长监督背诵必背古诗及老师交代的重点课文即可。
试卷从第三页开始重点考察句子。第十一题将词语按照顺序排列句子；第十二题读拼音，写句子。拼音、字、词乃句子组成部分，因此第三部分重点考察句子也是顺其自然。第十三题，是阅读题，这是考察学生的综合能力；第十四题，写话。虽然本题不是看图写话，但是写话的要求都写得很清楚，因此学生应该按照题目要求写话。
最后一题写话是体现学生的综合能力，一年级学生虽然小，但是也有一定的语言组织能力，因此不能放松写话的锻炼。从试卷中这位学生的写话来看，虽然他把自己喜欢吃的水果、形状、颜色、味道都写出来了，但是语言的协调组织还不成熟，标点符号的使用也不正确。由此可见，通过测试，能发现学生综合能力的不足。
从试卷答题的结果来判断，学生的基础知识掌握尚可，但是语言的运用和综合能力还非常薄弱。因此，家长要不但要注重监督学生掌握好基础知识，也要培养孩子阅读、写作方面的能力一步一个脚印，慢慢积累，为语言组织、写作等综合能力打下基础。
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