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古诗文阅读 考点突破

时间:2023-06-14 02:38:01

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古诗文阅读 考点突破

考点突破

文本呈现

阅读诗歌,完成问题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

考点一:描绘画面

设问:请用优美的语言描述颔联展示的画面。

解析:第一步,找景。抓住诗句中的意象,即“山”“平野”“江”“荒流”四种意象。

第二步,绘景。描绘时,注意理解“山”与“平野”,以及“江”与“荒流”间的关系。

答案:(示例)远远望去,绵延起伏的群山随着一望无际的平原渐渐消失,江水浩荡,在广阔无垠的大荒原上流淌。

两步骤解答描绘画面题

第一步,找景。寻找诗句中出现的主要意象,思考作者描写了哪些景物。

第二步,绘景。展开想象,抓住画面、情景的特点,用鲜明生动的语言描绘出诗句展现出来的情景、画面。

考点二:理解炼字

设问:这首诗颔联中,“随”“人”二字炼得好,请作点赏析。

解析:解题时要先把握诗句的意思,要把“随”和人”化静为动、以动写静,以游动的视角把景物写得富有灵动性的效果表述出来。

答案:诗人乘船前行,群山渐渐远去,用“随”字将群山与平野的位置逐渐变换、推移,给人以空间感和流动感;长江滚滚远去,用一“入”字,仿佛江水流入碧空,流人荒漠,流入大海,气势磅礴。

解答炼字题的关键点

(1)要留心该字在句中是否活用,理解其在句中的意思。

(2)体会该字在诗(词)中创设的意境和塑造的形象。

(3)分析该字传达的情感。

(4)组织答案时,要选择恰当的词语,以强调其妙处【答题格式】一个“x”字,使……(立足于字的表达效果),突出了……(立足于整句或整首诗词的表达效果),表达了…(立足于情感表达)。

考点三:鉴赏诗句

设问:赏析这首诗颈联的妙处。

解析:第一步,定手法。前一句将“明月”写成“明镜”,后句将“云霞”写成“海市蜃楼”,运用了比喻的修辞手法。第二步,通句意。这两句是的意思是:波中月影宛如天上飞来的明镜,空中彩云结成绮丽的海市蜃楼。

第三步,析效果。以水中月如镜反衬江水的平静,以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。

答案:运用了比喻的修辞手法,将明月比作天镜,将云霞比作海市蜃楼,描绘出眼前看到的绮丽景象。

诗句理解与鉴赏的三步骤

考点四:体悟情感

设问:尾联抒发了诗人怎样的思想感情?

解析:尾联“仍怜故乡水,万里送行舟”,

“怜”字写出了诗人的恋恋不舍之情,“送”字直接点题。这两句的意思为:我还是怜爱故乡的水,不远万里来送我东行的小舟。这两句运用拟人手法,深切地表达了诗人对故乡的热爱和依依不舍之情。

答案:表达了作者对故乡的依依不舍之情。

由外到内体悟诗歌主旨与情感

对点演练

(原创)阅读下面的诗歌,完成后面的题目

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.(描绘画面)描述颈联“荡胸生曾云,决眦入归鸟”呈现的画面。

答:___________________________________________________

_______________________________________________________

2.(理解炼字)“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来被人称道。请赏析“割”字的好处。

答:___________________________________________________

_______________________________________________________

3.(鉴赏诗句)下列各项中,对本诗赏析错误的一项是()

A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。

B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。

C.颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。

D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

4.(体悟情感)通读全诗,概括诗人表达的情感。

答:___________________________________________________

_______________________________________________________

参考答案

对点演练

1.【答案】山中的云气,层出不穷,使心胸震荡;张大眼睛远望飞鸟归林

【解析】答题时,可以抓住诗歌中的景物,如“曾云”“归鸟”;再扣住重点词语,如“荡胸”的意思是“心胸震荡”,“决眦”的意思是“张大眼睛”。在此基础上,描绘出诗句的画面。

2.【答案】描绘了泰山将山南山北的阳光切断,形成的两种不同自然景观,突出了泰山高大、遮天蔽日的形象。

【解析】“割”是指切断,划分开来,诗人在诗句中采用了夸张的手法,意思是说泰山将阳光切断,形成两种不同的自然景观,这里突出了泰山遮天蔽日的形象,写出了泰山的巍峨高大。

3.A诗中先写泰山的景色,再写“一览众山小”的景象,应该是由远及近”

4.【答案】诗人通过描写泰山雄伟磅礴的气象,抒发了自己攀登顶峰,俯瞰一切的雄心壮志。

【解析】答题时,先概括描述诗歌的画面,在此基础上,扣住关键句子—“会当凌绝顶,一览众山小”,理解其思想内涵由登绝顶联想到人生志向。

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网友评论
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显示评论内容(3)
  1. 老石2024-01-11 01:34老石[台湾省网友]203.22.122.153
    感谢分享,让我对古诗文阅读有了全新的认识,希望能在考试中有所突破!
    顶0踩0
  2. 何所夏凉2023-11-01 17:55何所夏凉[四川省网友]203.1.4.80
    考点突破部分讲解得特别透彻,简直就是考试必备技能!
    顶4踩0
  3. 小虎子2023-08-23 10:16小虎子[宁夏网友]203.24.43.60
    这个视频真的太有用了,古诗文阅读一直是我的短板,看完之后觉得受益匪浅!
    顶0踩0
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