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《小小的船》
猜一猜:
有时落在山腰,
有时挂在树梢,
有时像个圆盘,
有时像把镰刀。
谜底:月亮
一、预习:
1.自己拼读一下课文内容,注意读音。
2.朗读课文,并背诵课文。
3.会认读本课中“的”“船”“两”“头”“在”“里”“看”“见”“闪”“星”等生字。
4.会写“月”“儿”“头”“里”4个生字的笔画和顺序。
5.搜集、阅读其他关于月亮的文章。
二、重难点:
1. 学会理解“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”等叠词的含义。
2. 要求有感情地朗读、背诵课文,并会默写“月”“儿”“头”“里”等生字。
三、教学过程:
1. 指导朗读课文。
2. 认读生字,提示应注意或者强调容易错误的地方。
3. 形象地讲解一下课文内容的具体含义。
4. 反复朗读课文,熟读并背诵。
四、课后练习
1. 练习生字的读写,默写这篇课文所学的生字,“月”“儿”“头”“里”等生字。
2. 用这些生字进行组词、造句的练习;
3. 运用“弯弯的”“小小的”“闪闪的”“蓝蓝的”这些叠词组成短语。
“弯弯的月儿”—— 弯弯的眉毛 弯弯的睫毛
“小小的船儿”—— 小小的鼻子 小小的愿望
“闪闪的星星”—— 闪闪的红星 闪闪的泪光
“蓝蓝的天空”—— 蓝蓝的湖水 蓝蓝的大海
五、课外知识与阅读
(阅读一些关于月亮的故事或文章,并尝试用自己的话,给爸爸妈妈或者同学们,讲一讲故事的大概内容)
关于月亮的神话传说:
1、玉兔捣药
2、天狗吞月
3、吴刚伐桂
4、嫦娥奔月
5、月桂女神
关于月亮的童话故事:
1、月亮的味道
“月亮的味道一定像冰糖!”花栗鼠看着满月挂在树梢,真像一块亮晶晶的大冰糖,他咽了一口口水说。
“应当是薄荷的味的,她的光冰凉冰凉!”青蛙插了一句。
笨笨熊拾着满地的桂花说:“我想会是桂花味道,月儿总挂在桂花树上!”
“会是甜橙味!”小刺猬捧着一个月亮般的甜橙。
……
“要不,我们把今晚池塘里的月亮煮来尝尝?”蓝狐狸盯着池里的大月亮提议。
大伙儿全拍手叫起来:“好哇,好哇!这真是好主意!”
“月亮的味道一定很香,”花栗鼠想着走进屋子找了几个最爱吃的杏仁,“要是我的杏仁染了月亮的味儿,一定特好吃!”
青蛙跳到荷花上,讨来雪白的莲心:“这莲子沾了月亮味,会特爽口!”
笨笨熊回去找了一罐头蜂蜜;小刺猬滚来一身枣子;小灰兔扛来长长的胡萝卜;小灰鸭驮来圆圆的土豆;小袋鼠抓了一兜野松仁,野栗子……
在小池塘的一旁,蓝狐狸架起一口大锅子,里面盛了半盆子清水。然后,蓝狐狸走到小池塘里,双手对着水中的月亮比划来比划去,嘿,还真的给他轻轻地捧到了大锅子里。
圆圆的大锅子里那枚黄月亮闪闪亮亮,蓝狐狸在锅下点起了火,大伙儿看着月亮被煮得越来越透亮,忙把自己准备的杏仁,蜂蜜,花生,萝卜,松仁,栗子,豆子……一一放了进去。
“啊,月亮的味道会是什么样呢?”大炙儿围着大锅子,充满期待地等着。
“嗯,我说嘛,真的有桂花蜜香……”
“嘿,我早想到,会有甜栗子的味儿……”
“呀,枣的清香……”
“呵,还有红薯的味儿……”
……
大伙儿伸着鼻子闻着,心里悄悄在说着。
“来吧!”好闻的香味越飘越远,蓝狐狸指指沸腾的大锅子,“月亮煮好了,快来尝一尝!”可不是吗?月亮已经煮沸了,在锅里欢快地跳跃成无数的圆泡泡。
大家一个盛一碗月亮汤,细细地品味。“嗨,月亮的味道真棒!”每一个都边尝边啧啧称赞。
2、月亮姐姐过生日
今天是月亮姐姐的生日,小伙伴们都来为月亮姐姐过生日了。有来自树叶地球的树叶人,它们的房子上的门窗都是树叶做成的,连它们的手也是树叶的,它们的地球是树叶的形状。
有来自沙漠的沙漠人,它们的房子就是蒙古包,它们非常喜欢跳舞,而且跳的舞大家都喜欢。
有来自海洋的伙伴,它们生活在海洋里,海洋是蓝色的,所以,连它们的衣服、裤子、胡子,都是蓝颜色的。
还有来自雪球的雪人,雪人的头上有两只兔子的长耳朵,那是因为兔子的颜色也是白色的,还有来自很多地方的伙伴呢!这都是星星的功劳,星星知道月亮姐姐的生日,所以星星们一个接着一个地把这个好消息告诉了各个地方的人们,人们就全来了。
树叶人做了一个很大很大的蛋糕,又点燃了20根蜡烛,沙漠人围着蛋糕又是唱歌又跳舞,最后,它们一同说Happy birthday!月亮姐姐笑了,脸也红了。
3、月亮池的小路
很远的地方有一座月亮森林,森林里有一个月亮池,每天,都会有很多小动物沿着一条小路走到月亮池边去喝水。
有一天,森林里来了一只大狗熊,他也走到了小路上。
大狗熊看见路上有一排小小的竹叶状脚印,知道小鸡在前面,就“嘭嘭嘭”地追上去,一把拎起小鸡说:“让开!让开!这条路只许我一个人走!”
小鸡吓得一声也不敢吭。大狗熊又看见路上有一排扇子状脚印,知道小鸭在前面,就“嘭嘭嘭”地追上去,一把推开小鸭说:“让开!让开!这条路只许我一个人走!”
小鸭吓得“嘎嘎嘎”乱叫。
大狗熊还看见路上有一排梅花状脚印,知道小狗在前面,就“嘭嘭嘭”地追上去,一脚踢开小狗说:“让开!让开!这条路只许我一个人走!”
小狗吓得呜呜呜叫。
小鸡、小鸭和小狗聚到了一起,大家心里都发愁:路被大狗熊霸占了,月亮池里的水都让大狗熊喝了,我们怎么办?
个子最小的小鸡,想了一个好主意。
第二天,大狗熊又走在小路上,去月亮池喝水。他昂头挺胸,又得意又骄傲:“看我多么高大,瞧我多么强壮,路我一个人走,水我一个人喝!”
正得意呢,大狗熊一脚踩到了坑里,他慌忙低头一看,哎呀,是一个大脚印,这个脚印可真大,大狗熊的两个脚掌摆在里面,还空出一圈哪!
大狗熊往前一看,嗬,前面还有一大排这样的大脚印呢!
大狗熊胆战心惊地往前走了几步,心想:谁会有这么大的脚印:大怪兽还是大恐龙?他会把自己拎出去,推出去还是踢出去?
大狗熊越想越害怕,腿脚发软,再也不敢往前走,悄悄地逃离了月亮池。
躲在树丛后的小动物们哈哈哈笑起来。月亮森林里没有大怪兽也没有大恐龙,是他们做了两个大脚板,一起“制造”了那些大脚印!
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