之前朋友圈发了一个启蒙周复盘，有个曾在英语机构上班的小伙伴回复：启蒙十周，就能开口已经非常棒啦，要知道，正常的沉默期都要一年，小宝属于语言敏感的宝宝了，幸运。
我是实践派，也没研究过什么语言沉默期。
所以特意去百度了一下，原来：语言沉默期（Silent period）是由著名的语言学家斯蒂芬·克拉申(Stephen Krashen)提出的。
克拉申最早发现儿童在习得母语的时候，需要先经历一个大约为期一年的听的沉默期，然后才能开口说出第一个词。这一规律同样适用于第二语言的习得。
但我的实践和身边小伙伴的实践证明：所谓的语言沉默期是一年不准确。
有的孩子五六个月就开始开口说话，而我在启蒙小宝英语一个月时，两岁的小宝就已经会主动输出英文了，难道我生了一个天才宝宝，对语言敏感的幸运宝宝？
我不这么认为，因为一起启蒙的其他孩子也开口很早。
而且小宝到一岁时还只会喊妈妈，我确定不是什么对语言敏感的幸运宝宝，和姐姐相比就差距很大。
我思考了一下，为什么会这样？
这个理论一年大概率是来源于教育机构的数据，英语教学机构一周最多两节课，课后复习也不多，有时打卡也是敷衍，所以会有这样的结论。
但是，对于孩子来说，这并不准确。
有些孩子五六个月就会开口说话，对孩子来说，中文英文都是一种语言而已，听得多了，自然可以输出。
而对于父母陪伴启蒙的孩子，每天都在输入，都在日常生活中运用，每天都用的东西怎么可能需要一年那么久呢？
实践证明理论不一定正确，每个孩子都是独特的，并不能用统一的标准来衡量，当然，方法也很重要。
而父母日常陪伴的重要性是任何老师和机构无法比拟的，效果也是。
我的两个孩子无不证明了这一点。
你说我幸运，生了两个语言都敏感的宝宝，还有人说我家俩娃好省心，难道都是因为幸运？
我不认可幸运这种说法，我做了什么，我的用心陪伴，如果你看了我的文章，你会找到答案。
要相信，没有生而乖巧懂事的孩子，你所看到的是结果，你没有看到的是孩子父母背后的付出。
而这种付出，很多已不是付出，而是日常生活的一部分，以身作则，定规则，讲道理，用心陪伴，方法和路径，都是生活的一部分。
因为任何兴趣都可以被培养，而方法很重要，如果孩子不感兴趣，只是方法不对而已，不仅仅是兴趣，同样适用于很多方面。
孩子不感兴趣，你是选择放弃，还是尝试其他方法？
你的态度决定你的行为，你的行为影响孩子的行为。
不要迷信语言沉默期，你家孩子不说，只是因为你还没有做到位，重复不够多而已。
另外，应小伙伴的要求，下周准备开启一起陪伴孩子专注力的训练营，手把手教你如何在游戏中培养专注力，方法学到了，受益一辈子，有兴趣的可联系我。
我是微微，关注孩子健康快乐成长的职场二宝妈，践行5年玩中学教育理念的老师，百度园丁计划老师。
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