暑假里,孩子的习作练习肯定不能少,因为作文是最能拉开成绩的,拉开10多分的距离是很平常的事。
那么如何让孩子写好作文呢?这是让很多家长头痛的事情。今天,小雨妈分享了一份二年级上册第一单元范文习作,欢迎各位小朋友收藏、练习、提高写作水平。
课文小蝌蚪找妈妈里
范文:小蝌蚪水里生,水里长。刚开始,它们头大身小,穿着一身黑衣裳。慢慢的,它们开始有了变化,细长的尾巴变成四条强壮有力的腿,脱下了黑衣裳,换上一身绿裤褂,鼓着一双大眼睛,露出雪白的肚皮。每年的夏天,成群结队的小青蛙蹲在荷叶上唱歌。小青蛙不仅是歌唱家,还是捕捉害虫的小能手,保护禾苗不受伤害,是人类的好朋友。
这篇范文先描述小蝌蚪的外表,变化成小青蛙的样子,最后点出了小青蛙的本领。
课文我是什么
范文:小水滴从天上淅沥沥地落下来,人们管我叫“雨”。我可以滋润万物,灌溉禾苗,带走热气,花草树木都喜欢我,我的作用可大了。人们遇到我,都要穿上雨衣,撑起雨伞。
这篇范文着重写雨的用处,用的是拟人手法,以第一人称来描述。
课文植物妈妈有办法
范文:夏天,石榴成熟了,空中弥漫着一阵阵香香甜甜的味道,小鸟儿被香气吸引过来了,把石榴给吃到肚子里,果核无法消化,便随着粪便拉出来,落地准备再次发芽。
同步范文(一)
范文:小鸭子的羽毛是黄色的,用手一摸,毛茸茸的,暖暖的。一双圆溜溜、亮晶晶的眼睛下面,有两粒一般大的小孔,我想这就是它的鼻子吧!它的脚掌像枫叶,又像扇子,漂亮极了。鸭子可顽皮了,特别喜欢和我玩捉迷藏,有时我两天都找不到它。
要想作文写得好,好词好句肯定少不了。
量词积累:一棵大树,一丛小草,一条小溪,一座大山,一只山羊,一匹骏马,一头牛,一群飞鸟,一朵云,一轮红日。
好句积累:枫叶红红漫山野,金桂飘香香满园,桃儿累累挂枝头,牡丹花儿叠叠开。
拍手歌:你拍一,你拍二,鲸鱼海脉爱游泳,你拍二,我拍三,狮子画眉在唱歌,你拍三,我拍四,狐狸爱吃紫葡萄。
四季歌:夏季里,热腾腾,农民伯伯插秧忙,弯腰又插种,辛苦又勤劳。秋季里,收获丰,果实累累个个甜。戴着小草帽,个个乐开怀。
看了以上的范文,小朋友们知道怎样才能写好范文吗?
写人的文章,要抓住人物特点和人物形象,才能让人印象深刻。所以要特别注意对外貌、语气、神态、动作、心理等方面进行深刻间描述。
平时同学们在生活中,要注意观察身边的物、人、发现它们的不同之处,它们各自特有的本领,为写作积累下大量的素材。
还要注意在阅读时,碰到一些好词好句,要把它们摘抄下来,平时有空闲时间,要多看,多读,加深印象。
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