近几年考纲对论述类文本阅读是如下规定的∶
阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。
这里面，可以看到考查范围的细化和考试能力侧重点。
梳理几年的选文，会发现这一类文本的选择，也和作文一样与时俱进，有"中外"论述类文本，着眼于国外的先进成果，也立足中国的传统文化。
种类有"政论文""学术论文""时评""书评"等四大文体，考查中注重文体"基本特征"和
"表达方式"；注重文本的"说理性"和"逻辑性"。
解答这样的题目，不能不提一下作文的备考，因为有不少的地方和作文备考的能力是相通的，如分析"论点、论据和论证方法"的方式，就完完全全的可以迁移到议论文写作中，或者说通过议论文写作提炼的方法，来解决这样的问题。
举例子来说，2017年高考的三套全国新课标卷第2小题的要求都是对"原文论证相关分析"的正、误判断。其内在的原理，就和议论文写作的思路非常合辙。
对论述类文本，考纲突出强调两个考查点∶
其一，注重文本的说理性、逻辑性。
文章的主旨，是指作者按照一定的条理，由此及彼所表达的思想。
“条理”可以理解为路径、脉络。而路径、脉络其实是连贯的有条理的思维过程。
这思维过程要围绕一个中心点，由此及彼、由表及里、由浅入深，从一个方面到多个方面，沿着中心线索，把要表达作者思想的文字材料组织成整体。这个脉络，就是文章的逻辑性。
那么，如何理清逻辑性，面对一篇文章，可以由以下几方面入手∶
1.由标题入手。
简单说，就是以主题（中心论点）为先导，来寻找思路。
2.捕捉关键句。
还可以细分：
从内容上看∶主旨句、观点句、概括句、情感句。
从结构上看∶领起句、总结句、过渡句，置于文首、文尾或段首、段尾的句子。
大家看到这些提示，会发现阅读的能力，从小学初中开始，就是一以贯之的，良好的思维习惯，思维方法，会让学习变得轻松。
3.特别捕捉那些能标志层次、思路的关键词。
不要小看了这些关键词，一定要善于发现，因为它们对分析思路大有帮助。
关联词：
如表并列的"和""以及""另一方面""同时"，表递进的"不仅如此，而且""甚至""更进一步讲"，表转折的"然而""不过""其实""与其相反"，表因果的"因此""所以""总而言之"。
顺序词：
即能表示材料的主次轻重或问题的几个方面，如"首先""其次""第一""第二"等。
其二，分析文本的论点、论据和论证方法。
写作的经验告诉我们，毫无疑问的，文章的结构必然会体现文章思路，而文章思路则是靠文章结构来体现和彰显。
无论是从阅读和写作的角度，论述类文本的阅读，也同样在五行之中。论述类文本的结构，主要就是论点、论据和论证方法的综合运用。
虽然文章都有局部的特殊的表现，但是我们首先要关注共性。
从初中就开始学习的老生常谈的内容，往往是解决问题的良方：
如论点论据论证，这样的理论。论据是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。备考中应该掌握论据的种类，知道分为事实论据和道理论据。事实在议论文中充当论据，其作用十分明显。分析事实，得出道理，检验它与论点在逻辑上是否一致。
事实论据包括代表性的事例、确凿的数据和可靠的史实等。道理论据中作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实进行抽象概括的结果。
在一篇文章中这样写，大家可能会觉得，都熟悉的东西，有必要这么啰嗦吗？熟悉归熟悉，最关键的是你会不会用？高手和一般人的差别，不是知道不知道，而是理解的深不深刻，运用的是否炉火纯青。
在三要素的基础，我们还要了解论证思维的范式，如归纳、演绎、类比等方法。对于高考论述类文本来说，能够被选做考题，主要在于文字能清晰而有力地表达观点，论述语言具有理性思辨力。出题老师发招，我们也要很好的接招，而真正的高手，就是从一招一式，甚至蹲马步的基本功练起，我们学语文也是这样。
熟悉论述类文本的文体特征、主要表达方式以及论点、论据、论证之间的关系，掌握常规的论证方法。
从高考语文试卷真题看，论述类文本阅读选材，范围有可能继续扩大的。从选材看，阐释文化经典、弘扬传统文化、介绍民间艺术，但凡这一方面的好文章，都可以拿来作为出题的材料。
特别是那些社会科学类的文章，因丰富的文化积淀和厚重的历史感，更切合当下的出题指向，切合核心素养的要求。
从具体的考点来看，理解文中的重要概念，整合文本的信息，分析提炼作者的观点态度，既是热点也是重点。
这一类考题的特点，篇幅多是1000字左右，文本语言规范，文体特征鲜明，确确实实符合论述类文本之名。
其三，从论述类文本之名称出发，抓住文体特征把握考点
按照写文章的思路，这第3点应该放在第1点，但是在现实的学习当中，我们往往更关注第1点和第2点。所以因地制宜做了这样的安排。
在把握以上两个重要考点的基础上，还要从根源上把握论述类文本的基本特征。
从本质上讲，论述类文本属于议论文，是剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的一种文体。
也有着一般议论文的共性，就是通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。
论述文风貌，应观点明确，论据充分，语言精练，论证合理，逻辑严密。
政论文，是从政治角度阐述、评论当前重大事件和社会问题的议论文，具有针对性、理论性和时效性的特点。
论述类文本，大家在练习的过程中，会发现，还是可以分类的，而且可以不止一次的细化分类，当然这一分类在阅读范围上有意义，在具体的解题上，作用却不是特别大，但是还是要讲一讲，因为语文的底子还是思维。而分类，是一种很重要的把握世界的方法。"政论文""学术论文""时评""书评"等四大文体是其常见分类。
考查大户学术论文的分类：
学术论文的概念，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章，具有学术性、科学性、创造性、学理性的特点。
学术论文，按其研究学科，可分为自然科学论文和社会科学论文两类。
如此每一类又可按各自的门类以及分类的标准，继续分下去：
如社会科学论文又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。按其研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。
明白了以上的基本的道路，就可以把握这种题型的命题招数和答题要领了。
更多阅读：
高考作文：历史使命责任担当，讲好中国故事，长期不会变
高考语文，全国一卷作文真题的启示：下一年我们如何备考作文？
高考语文，作文备考，走自己的正路，不要被各种风向迷惑
高考语文，学写议论文，你得抓住文体特征掌握文章结构
想了解更多精彩内容，快来关注人生底色看语文
