现在这个幼儿学习竞争可谓最激烈的时代，感觉自己孩子不好好学习，以后肯定落后。海淀家长的学习模式简直堪称地表最强，把各地家长远远甩在后面。
现在仿佛所有家庭都在孩子学龄前，憋满了劲儿，报了各种学习班，回家后也把学习任务安排得满满登登。简直如同高考备战一般。才艺类的美术、舞蹈、乐器；文科的背古诗、识字；数学的珠心算、口算。而其中英语学得最多，基本是所有家长必报的一门，因为不少人当年吃了英语的亏，再不能眼睁睁看着孩子重蹈覆辙。
所以今天我们直接来干货，看看到底如何教孩子学英语、背单词。可能这些方法看着很简单，但实践中确实相当有效。
学英语，最枯燥但最有效的就是记单词，也就是英文中的基础。幼儿单词量上去了，听力、口语全都提高。
第一招，重复重复再重复。
如果家长英语也有基础的话，最好每天对孩子说一些单词，甚至不需要跟孩子说中文意思。就指着实物告诉孩子这是“book（书）”。做某些动作时，就对孩子说我们一起“jump（跳）”。不断地重复，孩子慢慢的就会说了，可以先不用背怎么写。有家长担心，那会不会以后不知道中文是什么意思了，请放心，完全不会。我们还是先担心孩子未来英文好不好吧。
在掌握一定量单词后，开始说句子。先从一些简单的口语句子开始，例如“I see（我知道了）”。
我们要做到的就是不断的说，重复的说。时间长了，孩子会把这个单词或这句话变成像运用母语一样的效果。这里家长朋友如果发音不好，也不要担心，可以去找些英文音频资料来用。
以前我们介绍过自然拼读，这也是让孩子迅速提高的一个方法。堪称英语界的杀手锏。但一定要配合英文绘本读物。
第二招，用自然拼读法读绘本。
自然拼读法可能需要一段时间来学习，年龄也要控制在5岁以后。前提是孩子已经很熟悉字母，不会写可以，但一定能认出来。
据调查，很多美国小孩对阅读的兴趣都始于漫画书。而那时候他们也都没到学认字的年龄，都是靠着自然拼读来看书的。而漫画书一般也没有太多复杂的字。所以，读绘本，尤其是使用自然拼读法对英文的提高是有很大的效果。小孩子喜欢重复地看同一本书，其中一条原因就是，她知道下一页会发生什么。因为孩子还是缺乏安全感，所以知道下页内容，不会让她害怕、震惊。所以，英文绘本可以选择一些幼儿看过的动画片。
其他的幼儿英语学习法，我们在实际操作中和效果上并不好，所以以上这两条，既简单又有效，推荐给大家。当然每个孩子的个体都是不同的，有的可能在这个年龄段记忆力不是太好，有的则是专注力不好，在学习时可能家长会着急生气。这时候千万沉住气，如果对孩子生气，孩子会产生极强的厌学后果，以后也不爱学英文了。所以要有耐心。
