初二是一个非常关键的节点，此时的学生们距离中考只有一年多的时间，另一方面知识基础、学习习惯雏形已经形成，要想进行改变，需要花大量的时间以及精力去扭转，所以在一定程度上，对于没有坚决决心改变的学生而言，此时的成绩与一年多之后的成绩并无太大区别。
在初二上半学期期末考试中，初二（7）班的英语成绩，全班拿到满分120分的有12人，总成绩达到103分，排在全年级14个班级里的第一名。作为初二（7）班的英语老师，宫晚澄认为，拿第一的秘诀就在3句话。
第一句话：要享受背诵的过程
宫晚澄认为要想学好英语，背诵是无论如何都绕不开的一点。很多学生认为背诵是枯燥的、无趣的、被逼迫的，但是宫晚澄认为，可以把背诵当成一件可以像升级打怪一样可以获得乐趣以及满足感的过程。
宫晚澄提出，一开始可以给自己制定目标，一天背15个单词，每天完成任务，可以给自己一点小奖励，然后一点点扩大这个目标，在潜移默化中，改变自己的学习情况。宫晚澄直言，学生发自内心的满足感，是促进学习的最佳动力，自己班上的学生，与其说是老师教得好，不如说学生自己更爱学，更少的走弯路。
第二句话：用方法代替时间
宫晚澄提出，很多学生之所以感觉英语难学，不是因为学不会，而是发现自己需要两倍甚至多倍的时间去学习一个知识点，这样的学习时间无限延长，在一定程度上，是导致学习压力变大、学习负担变重的主要原因。
宫晚澄建议，可以用适当的学习方法来代替不断延长的学习时间，譬如说，背单词可以不用每次都从第一个单词开始背，而是可以按照不断筛选完后的剩下部分着重背诵，这样一来需要背诵的内容减少，二来背诵的必要性也在不断的提高。
第三句话：运用与背诵结合
很多单词不仅需要背诵，更需要与具体的语法相结合，然后在不断的做题、犯错、总结、反思中不断提升对语法的理解，以及对单词的具体运用。
宫晚澄认为，单词、语法、文章虽然看起来都是独立的部分，但是这些都是步步紧扣的基础部分，所以想要学好任何一部分，另外两部分都必不可少，而把运用与背诵相结合，这样的学习方法，才能更好的提升成绩、减少负担。
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