“双减”了，大家怎么看？
“双减”到现在已经有一段时间了，相信大家都体会到了不少变化。
比如，节假日不再、也不能补课了，身边有不少校外培训机构开始裁员、退费，搞不好还有跑路的，还有一些机构为了符合双减的规定，把周末、节假日的补课，调整到了周内。
平时静悄悄的院子，突然变得嘈杂起来。
原来不少小孩子摆脱了补习班的束缚，尤其是一二年级的小朋友，连书面作业都没有了，他们终于可以出来玩了，总算是回归了孩子应有的天性。
总体来说，这是一件好事。
但是，让家长焦虑、忧心、矛盾的另一面是：学习相对轻松了，作业量减少了，考试的次数也减少了，重点班也不分了，平时的焦虑是减轻了。
可到了最后的考试，尤其是决定命运的中考、高考，要是得到了自己并不能接受的结果，那前面的不焦虑，意义又是什么？
这是家长的看法，学生们又怎么看，尤其是学霸们呢？
学霸看双减
某初三的学霸说了一句话：
“双减”会导致中考、高考的难度有所降低吗？
这句话很戳心，也会让很多家长重拾焦虑，甚至在没有补习班这个“救命稻草”安抚内心焦虑的情况下，可能会比以前更焦虑。
先说一点，他问中高考难度会降低吗，意思是中高考难度不降低，就没有办法真正减负，因为考试的最终考验一直在。
但是，这个说法有问题。
即使中高考难度降低了，甚至是中高考都取消了，所有人都上大学了，因为每个人找的工作都不一样，对每个人进行的筛选就仍然会在。
现行的中高考进行分流的结果，对每个人、对社会，其实还是成本最低的，对普通人也是最友好的。
如果人人都上大学，都有文凭，最后很多公司就被迫要用自己的方式去考核、筛选。那时候，每个人付出的成本会更高，而且还很难保证公平。
这一点，我在之前的《中高考不改革，所有的减负都没用！可如果中高考改革了呢？》有过详细论述。
其次，中高考始终在，好好学习是肯定的，但并不意味着大家要往死里卷。
所有人都在说中考50%分流是导致家长焦虑的源头，可中考50%分流，已经实施了几十年了，为什么最近才焦虑？
有没有人在贩卖焦虑，以此为自己谋取利益？应该少不了，要不也不会限制它们。
虽然它们不是全部原因，但肯定是多个重要原因之一。
个别人补习提高分数（只是可能），所有人都补习，最后提高的是分数线，所有参与其中的人都要累死了，然后什么也没得到。
关键是，别人都参与了，你还不能不参与，只能被迫成为被裹挟大军中的一员。
结语
我个人理解，不论是以前的减负，还是“双减”，并不是要减掉所有的负担，也不是让大家完全不学习，而是要减掉多余的、不合理的负担，让大家能在更宽松、更公平的环境下学习。
对于学生、家长来说，也是要做好平衡，既要好好学习，也要保证身心健康。
有一定的压力有益于学习、工作，但压力过大，就会有负面效果了。
延伸阅读：
中高考不改革，所有的减负都没用！可如果中高考改革了呢？
