一、语句排序题概述
语句排序题是讲一篇相当完整的文段中的若干句子，打乱顺序，再加上编号，最终让我们重新排列出来。
二、语句排序题解题方法
语句排序题主要考查语言理解、语言表达和思维判断能力。与阅读理解题相比，语句排序题更注重考查考生对行文布局、分句间逻辑关系等知识的掌握，这类题型有相当难度，而且也比较耗费时间，所以尽可能的最后做这类题。做这类题目时，我们不要逐句的阅读，然后再排列，因为一方面这类题目较难，短时间内不一定迅速得到答案，另一方面这样做比较费时间。那么这类题型的快速而又准确获得答案的方法就是寻找“标志词”。就是每个句子中有一些明显的，有特殊意义的词。通过这些“标志词”，我们就可以将一些联系比较紧密的句子连接起来，进而帮助我们排除错误选项，进而找到答案。抓住关键点、巧用排除法是最有效的解题方法。
三、“标志词”具体体现在哪些方面
1.关联词。如果题干中句子出现了关联词语，我们可以将两个句子相连。例如有一句中出现了“虽然”，而另外一个句子中出现了“但是”，那么这两句就可以连接。如果选项中没有这个连接，即可排除。
2.指代词。这类词最显著的特点就是有指代内容。可充分利用这一特点，在其它句子中找到指代内容，可以连接相关句子。例如某句中出现了“它”，那么我们就在题干中具体指的内容是什么。
3.重复词。作者在写一篇文章的时候，有时为了重点突出某项内容，往往会重复的说几次，而这些句子也是可以连接的。可以利用这些特点找到相应的句子。
4.顺序词。也就是能够体现顺序的词语，这类词也很重要。因为我们做的就是排序题，所以既然出现了顺序词，那就等于直接告诉了我们解题的钥匙了。顺序词还可以分为时间顺序和空间顺序，时间顺序曾经出过，有两年的考试中都出现了具体的年份。
5.总结词。比如“综上所述”或“总而言之”等等，当然也可以有一些变形。这类词可能会容易忽略，但如果不能得到答案的话，也可以找这类词，进而确定尾句，对做题也有帮助。
