本单元孩子们知道了自己身体上每个部位，用英语怎么去说，所学所说，都与自身密不可分。附测试卷一套，看看孩子们的学习成果吧，虽不能以点概全，但至少要让孩子适应每一个阶段的学习检测，虽然英语重在说，但毕竟小学的考试是必不可少的。培养孩子英语兴趣的同时，让孩子适应每一个单元的学习检测，无需因一次的不好而去否定孩子，英语学习是一点一点积累的，兴趣大于一切。
切记，不要在孩子刚开始接触英语的阶段，就对英语失去了兴趣，那么后期想要再补回来，就很难了！
人教PEP版，小学三年级英语上册，第三单元测试卷：
听力部分（30分）
一、听录音，将你听到的字母涂成黑色。（10分）
二、听录音，根据听到的内容， 将下列图片按照A~E的顺序排列。（10分）
三、听录音，选出你听到的句子。（10分）
（ ）1. A. Let’s play.
B. Let’s make a puppet.
C. Let’s sing.
（ ）2. A. Look at my nose.
B. Look at my mouth.
C. Look at my ear.
（ ）3. A. Good morning.
B. Good afternoon.
C. Good night.
（ ）4. A. Close your mouth.
B. Close the door.
C. Close the window.
（ ）5. A. Hello, Judy.
B. Hello, July.
C. Hi, Mandy.
笔试部分（70分）
四、按照字母表的顺序给下列字母重新排序，并正确书写下列字母的大小写。（10分）
五、将单词的序号填到相对应的图片下方的括号里。（10分）
A. face B. foot C. hand D. arm E. leg
六、判断下列每组单词划线部分发音是（T）否（F）相同。（10分）
（ ）1. big blue dog
（ ）2. egg net pet
（ ）3. hat hi hope
（ ）4. nine pig ice
（ ）5. feel fine fly
七、找出下列单词中不同类的一项。（10分）
（ ）1. A. red B. black C. my
（ ）2. A. ear B. big C. mouth
（ ）3. A. pencil B. crayon C. your
（ ）4. A. school B. yes C. no
（ ）5. A. body B. clap C. touch
八、看图选词。( 10分 )
九、根据对话情境，选择正确的选项。（20分）
（ ）1. 早晨到学校，玲玲碰到她的同学大明，于是跟大明打招呼，她说道：
A. Good afternoon, Daming.
B. Good morning, Daming.
C. Goodbye, Daming.
（ ）2. 华华想和杰克一起去上学，他说道：
A. Let’s play.
B. Let’s go home.
C. Let’s go to school.
（ ）3. 丽丽过生日，妈妈让丽丽闭眼睛许愿，说道：
A. Close your eyes.
B. Close your mouth.
C. Close the door.
（ ）4. 马克指着自己的耳朵跟他的朋友说：
A. This is my nose.
B. This is my ear.
C. This is my hand.
（ ）5. 明明跟兰兰说“How are you?”，兰兰这时候应该说：
A. Thank you.
B. Very well, thanks.
C. My name is Lanlan.
听力材料：
一、听录音，将你听到的字母涂成黑色。每小题读一遍。
1. A 2. F 3. D 4. J 5. G
二、听录音，根据听到的内容， 将下列图片按照A~E的顺序排列。每小题读两遍。
1. mouth
2. hand
3. ear
4. nose
5. eye
三、听录音，选出你听到的句子。每小题读两遍。
1. Let’s make a puppet.
2. Look at my nose.
3. Good morning.
4. Close the window.
5. Hello, Judy.
参考答案：
一、
二、1-5 CEADB
三、1-5 BAACA
四、
五、1-5 EDBCA
六、1-5 FTTFT
七、1-4 CBCAA
八、1-5 BACCA
九、1-5 BCABB
- END -
