一.短语动词的定义:动词与其他一些词构成的起动词作用的短语称为短语动词。
二.短语动词的分类:按照其搭配,短语动词可分为6类。分别是①动词+副词②动词+介词③动词+副词+介词④动词+名词⑤动词+名词+介词⑥be+形容词(包括过去分词做形容词)+介词
1.动词+副词:这种结构的短语动词可做及物动词或不及物动词。用作及物动词的短语动词,若宾语是名词时,名词位于副词的前面或者后面都可以,如果所带的宾语为代词时,宾语要位于副词的前面。
常用的副词有:away,out,off,up,down,back,in,along等。
例如:cheer up振奋起来——clean up 打扫干净——get up起床——put up 举起/搭建/张贴/提名——think over仔细考虑——pick up捡起——turn down调低——start off出发——look out当心——give out分发
Could you turn down the music, please?请你把音乐关小一点好吗?
(冉老师有话说:句子中的could此处比用can更加委婉。动词短语turn down为固定搭配“调小,关小”。turn为动词,down为副词。)
She picked the pen up and gave it back to me.她捡起钢笔并还给了我。
(冉老师有话说:句子中有两个动词短语。pick up“捡起”,宾语the pen为名词,所以可以位于副词up的前面,也可以位于其后。第二个动词短语为give back“归还”,句子用的是其过去式。由于give back接的宾语是代词it,所以根据规则,放在副词back的前面)
The appointment was put off because of his illness.他由于生病而推迟了约会。
(冉老师有话说:句子中的短语动词是put off“推迟”。且句子整体是一个被动句,宾语提前了——被动句九年级会系统的学习)
2.动词+介词:这种结构在词义上相当于一个及物动词,宾语总是位于介词的后面。
常见的此类介词有:for,about,of,after,from,into,to,with,at等。
例如:look after照顾——belong to属于——take after像——hear from收到......来信——hear of听说 ——send for派人去请——pay for赔偿——wait for等待——care for照顾/非常喜欢——laugh at嘲笑——worry about担心——listen to 听........ ——look at看.......——agree with同意
“Let"s first send for two students”,said the teacher.老师说:“我们先派两名学生去”。
(冉老师有话说:动词短语send for“派人去”,遵循的规则是动词+介词,此处相当于一个及物动词,所以宾语two students位于介词for的后面。)
You don"t have to worry about me. I"m a good swimmer.不用担心,我水性很好。
(冉老师有话说:动词短语worry about“担心”,介词为about,宾语me根据规则,位于其后。)
3.动词+副词+介词:这种结构中,动词、副词和介词紧密结合为一体,词义上相当于一个及物动词,所带的宾语总是位于介词的后面。例如:run out of用光——get out of逃避——come up with想出——catch up with赶上——look forward to盼望——go on with继续
I need to work hard to catch up with others.我需要努力学习赶上其他同学。
(冉老师有话说:动词短语catch up with“赶上”,catch是动词,up是副词,with是介词,三者结合为一体,宾语others接在介词with之后,符合该规则。)
Well, we shall look forward to seeing him tomorrow.嗯,我们期待着明天与他会面。
(冉老师有话说:shall用于第一人称——不懂该知识点的小伙伴可以查阅冉老师历史发文。动词短语look forward to,其中同学们要注意to在此处为固定搭配且为介词,因此其后要加动词的ing形式)
4.动词+名词:这种结构中常见的动词有have/take/give/make等。
例如:have a rest休息一下——take a walk散步——make a mistake犯错——have a try试一下——take place发生——tell a lie撒谎
You should have a rest on weekends.你周末应该休息一下。
(冉老师有话说:should后面加动词原形——不懂的小伙伴可以查阅冉老师历史发文。动词短语have a rest“休息一下”为固定搭配,a rest为名词“休息”。)
When does the weeding take place?什么时候举行婚礼?
(冉老师有话说:动词短语take place“发生”为固定搭配,place为名词“地方”,两者结合以后失去原意)
5.动词+名词+介词:这种结构只用作及物动词。名词前面可加形容词来说明程度,宾语总是位于介词的后面。例如:have a look at看一看——make friends with与......交朋友——have a drink of喝一口——pay attention to注意——make fun of取笑——take care of照顾
You should pay attention to your teacher in class.在课堂上,你应该注意听老师讲课。
(冉老师有话说:should后面加动词原形。动词短语pay attention to“注意”为固定搭配,此处的to是介词,宾语your teacher位于其后如果介词to后面跟的是动词的话,就要改为动词的ing形式。)
I don’t want to make friends with indolent persons.我不喜欢和懒惰的人交朋友。
(冉老师有话说:句子中的make friends with“与....交朋友”为固定搭配,friends始终为复数,因为交朋友至少涉及的是两个人,所以同学们在学习过程中要注意去领会文章的文化基底。)
6.be+形容词(包括过去分词做形容词)+介词:这种结构的短语动词相当于及物动词,宾语位于介词的后面,形容词是短语动词的真正词义。例如:be late for迟到——be busy with忙于——be worried about担心——be fond of喜爱——be good at擅长——be good/bad for对......有益/有害——be short of缺乏——be similar to与.....相似——be strict with对....严格要求——be proud of为.......而骄傲——be different from与......不同。
Eating more vegetables and fruit is good for your health.多吃蔬菜和水果对你的健康有好处。
(冉老师有话说:be good for“对......有益”为固定搭配,其反义为be bad for“对....有害”。同学们在记忆的时候可以两个一起记。Eating more vegetables and fruit为动名词短语做主语,后期冉老师会根据人教版语法学习进度来更新教学。)
We all have much to be proud of.我们都有很多值得自豪的东西。
(冉老师有话说:be proud of“为......而骄傲/自豪”为固定搭配,of虽然是在句末,但同学们在学习和做题中一定不能舍去。)