记得有一次去游乐场，看见一对父母带着自己的孩子，孩子觉得那个“旋转飞椅”很好玩，于是自己也想玩，但是那个游戏项目是有身高限制的，孩子太小了身高不够不能玩。当那个孩子知道自己不能玩的时候就开始伤心的哭了起来，他的爸爸妈妈就说“别哭了，你还太小了，不能玩我们也没办法呀”，但是孩子的哭声并没因为父母的安慰而停止，反而越哭越大声。在人多的场合，孩子又哭闹不止，他的父母可能也觉得比较烦躁，就不顾孩子的反抗和哭闹直接把孩子抱走了。
但孩子的成长总是伴随着哭闹的，哭和笑一样，都是一种情绪的表达，因为人们认定了哭是一种不好的情绪，所以当孩子哭闹时就会不由自主地想要去制止。
要了解孩子为什么会哭
因为孩子没有调节情绪的能力，所以当受了委屈或者有什么事情没有和自己的心意的时候，哭，就是他们最直接的情绪表达。通过哭来吸引父母的注意力，寻求父母的帮助，其实也是自我保护的一种表现。
如果直接训斥孩子不许哭，让孩子憋回去，或者直接不管孩子让他自己哭个够。
那么孩子一直将这种悲伤的情绪压在心里，会对孩子的身心健康造成很大的影响，对性格方面也会有影响，甚至会让孩子养成自卑、懦弱、自闭等不好的性格。
只有及时针对孩子的情况进行恰当的处理才能安抚好孩子的情绪，不然孩子很有可能会受到一定的心理创伤，对父母产生怨恨。
孩子哭闹时，聪明的家长都说这4句话
没事，爸爸/妈妈在这呢
孩子哭闹大多是因为自己的需求没有达到，或者是遇到了什么困难需要父母的帮助，所以用哭闹来吸引父母的注意，寻求安全感，这个时候父母应该及时回应，让孩子知道有自己在。
一句“没事爸爸/妈妈在这呢”，就可以让孩子感受到满满的安全感，知道爸爸妈妈在身边，马上就会帮助自己解决问题，自然就不会再继续哭闹了。
想哭就哭吧，爸爸/妈妈知道你难过
我们大人有的时候还需要一个情绪的抒发，偷偷地躲起来大哭一场。更别说孩子了，当孩子在情绪点上时，是听不进去任何安慰和大道理的。
父母不要急着否定孩子，给予孩子一些肯定和理解，让他把内心的情绪释放出来，等到孩子情绪稳定了，再进一步地去沟通交流，解决问题。
来跟爸爸妈妈说说这是怎么了
孩子的哭泣就是在表达内心的生气、不满或者是不安，这些问题都需要孩子表达出来，并且当下就帮助孩子处理好，不然以后再遇到同样的问题还是会哭闹。
“跟爸爸妈妈说说怎么了”表示自己是愿意倾听孩子的问题，愿意解决孩子的问题，孩子觉得事情可以得到解决，很有安全感，就会和父母说出问题并一起解决，哭闹自然而然的就停止了。
你希望爸爸/妈妈怎么做呢
哭闹中的孩子一般情绪都比较激动，父母说什么或者做什么在当下都被孩子自动忽略，所以不妨把主动权交到孩子手上。
问问孩子希望自己怎么做，孩子拿到了主动权，觉得自己被平等尊重，就会停下哭闹去表达自己的想法，然后父母再和孩子好好沟通解决问题就可以了。
想让孩子学会控制自己的情绪，就需要先让孩子了解情绪、知道情绪是什么东西，孩子认识情绪并且可以很好地处理自己情绪的时候，可以让孩子更加独立自主，父母也会更省心。
培养孩子的情绪管理能力需要从小就开始，在孩子成长的过程中抓住机会。0-6岁是培养培养性格的关键时期，但是在这个时期孩子的认知能力和学习能力都是有限的，所以用绘本来教育可以说是最合适的选择。
绘本只专门针对孩子幼儿期的教育的，里面的内容都是图文插画的，画风生动有趣，很容易引起孩子的兴趣。
这套《儿童情绪与性格培养绘本》，一套共有10册，每一册都是中英双语绘本，不同的故事、内容，帮助孩子培养良好的性格和行为习惯，从培养性格到学会情绪管理，循序渐进地提升孩子的情商和独立能力。
