二年级语文期末考试卷，仍然以基础知识为主流，但阅读、看图作文也应引起重视。小学生要想在期末考试中得高分，不仅要掌握好基础知识，也要掌握一些关于阅读、看图写话的应试技巧。
请二年级小学生独立完成下面的一份试卷，建议在60分钟以内完成。
下面是一份学生答卷，打×的地方已经修改，请认真核对答案，给自己得出分数。
第一大题：拼音乐园
（一）看拼音，写词语。
有的学生对拼音还掌握不熟练，建议对ui与iu，ie与ei等容易混淆的韵母做一下总结。
（二）在加点字的正确读音后画√。
多音字的知识一直是语文学习的重点和难点，需要学生平时的积累与总结。
对于出错的学生，家长可以让他用相应的词语造句，已达到强化记忆的效果。
第二大题：字词积累
（一）选字填空
形近字选择时，学生一不小心就出错。
技巧：形声字，可以从形旁入手，讲解不同形旁的意义。比如：单人旁与“人”有关，木字旁与植物或木制品有关。
（二）照样子写字组词
根据形旁写出一个汉字，然后再用这个汉字组词。
（三）近义词连线
学生需要平时积累。
建议家长用成组的近义词造句，用对比法让学生体会这些近义词的区别与联系。
（四）选字填空
选择合适的动词和量词。
（五）补充四字词语
语文园地里面的内容，需要牢固掌握。
（六）圈出不同类的一项
1、“扫地”是动词，其它三个是名词；
2、前三个与“雨”有关；
3、“豆角”是蔬菜，其它三个是水果；
4、“教室”是场所，其它三个是职业。
（七）在横线上填写恰当的字词
前三个填形容词，后三个填动词。
第三大题：句子天地
（一）照样子，写句子。
第1小题改成比喻句，第2小题是扩充句子，第3小题是改反问句。
（二）句子排序
关键是让学生找出“射太阳”逻辑顺序：先到了东海边，再爬上一座大山，然后对准太阳射箭，太阳就爆裂开，最后掉在了地上。
第四大题：知识回顾
考查诗句、偏旁、课文方面的内容。
第五大题：阅读题
1、考查ABAC型词语的积累情况。
2、人们为什么要杀害大象？
直接从课文里找关键句，让后用自己的话转述：因为用象牙做的装饰品十分珍贵，所以人们为了得到象牙而杀害大象。
3、直接从课文里找相关信息就可以了。
大象想和人们（友好相处），还希望动物园的伙伴们能（早点回到大森林里来）。
4、你喜欢短文中的大象吗？为什么？
只要抓住大象的一个特点，用自己的话表述出来就行。
小结：
二年级阅读题的考查层次并不高，只要让小学生认真阅读短文，从短文里找答案就可以了。
第六大题：看图写话
记叙文有六大要素，在二年级阶段，只要把时间、地点、人物交代清楚，尽量把事情说具体就可以了。
一定要把字写清楚！
希望这篇文章对您有所帮助。
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