前面两期写了如何写难忘的事和我的妈妈,关注我的爸爸妈妈应该已经有了一些思路,可是依旧不知道如何教孩子写作文,这一期咱就讲讲如果有思路了,那么如何才能破解写三句就把作文写完了的难题。
无论是写什么年纪的作文,只要文章成语多,形容词多,动词名词多文章就会很生动形象。我们主要从一下几个方面教爸爸妈妈和孩子写作文:描写物体,描写人物,叙述事件。小学生作文大概就是这几类了。
第一,我们先讲一下如何写物体写的丰富。
例子:我有一本书,它叫《钢铁是怎样炼成的》,我很喜欢它。
这样写出来就没有灵魂,这也是很多小孩子的管用语气。这就是三句写完作文的问题所在:没有具体描写。
改编之后:在我很小的时候,妈妈有一次逛书店的时候给我买过一本书,它是俄国著名的作家写的,但是我记不住他的名字。虽然我不知道作者但是我真的很喜欢它,因为它交给我坚强和勇敢,让我更加热爱生活。
分析:首先交代物体是怎么来的,好坏如何。其次,交代物体本身的内含。最后,这个物体对自己独特的意义。
第二,如何写人时把作文写生动?
写人我在上一期我的妈妈中讲过一点点,这里的话讲两个技巧。
首先,从上到下描写人物。
例子:我的妈妈有一头乌黑茂密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,灵巧的耳朵还有一张能说会道的小嘴儿。(逻辑顺序加上形容词来描绘,作文不好才怪!)
其次,我们从内到外,从整体到局部来写人物。
例子:我的妈妈是我见过最善良的妈妈,她有一刻善良的心。从她和善的眼睛,祥和的眉毛都可以看出来。(从内在美到外在美,整体是善良,局部外貌也可以看出来善良)
第三,讲一下叙事类如何把作文写的具体丰富呢?
这个很简单,加上自己的心理描写和环境描写就可以。
例子:我有一次骑车摔倒了。
改编:那是一个月黑风高的夜晚,我独自一人在家里的校园骑我的小自行车,我心想:“这么黑,我不会摔倒吧”。“哎呀,疼死我了!”,果不其然,一不留神,我居然真的摔倒了,我真是太可怜了。
分析:确实,加上心理语言,这文章想篇幅小都小不下来。
最后说一下,小孩子写作文,不要求词藻华丽,只要表达出来自己心中所想就对了。因为我们要理解作文的本质,那就是用来表达我们内心的感受,把我们想说的,想写的,想告诉其他人的东西写出来就是最好的。记住,朴实无华才是最好的。
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