文|秘籍君
最近,我们小区每天下午7点左右的时候最热闹。因为有家长带着孩子在阴凉处乘凉,牵狗、逗猫,一起闲聊。昨天,小区新搬来的住户,也带着孩子到楼下聊天,和邻居们互相认识一下。大人之间聊聊家常,很快热络起来了。但是,她家孩子一直不能融入环境,看见身边的小朋友玩得很开心,自己想加入却不敢加入,只是躲在父母身后,探头探脑地观察着。当然,孩子的家长也发现了,鼓励孩子“去找小朋友玩”,但是孩子始终迈不出那一步。
生活中,我经常看见这样的场景,孩子想要交朋友,但是却不敢主动上前,哪怕是家长在旁边鼓励也没用。这是为什么呢?这是因为家长鼓励错了。当孩子不敢交朋友时,家长的一句“去找小朋友玩”是最没有用的。
孩子不敢交朋友,是因为不知道怎么加入别人
孩子想交朋友却不敢交朋友,不是因为怯懦,而是不知道怎么加入别人。家长试想一下,当孩子看见有一群小朋友玩得很开心,他想加入进去一起玩时。其他小朋友已经是一个紧密的团体了,小朋友们玩得非常好。他想加入进去肯定会有顾虑,“大家会不会喜欢我?”“我怎么开口表达想一起玩?”“如果我被拒绝了,该怎么办?”等等。
孩子在交朋友之前,顾虑太多,不知道怎么加入别人,这就是阻碍他交朋友的最关键一点。如果家长只是单纯地鼓励孩子“去找小朋友玩”,其实是在勉强孩子,不顾情况地把孩子往前推,当然是非常没有的,只会让孩子更加不敢交朋友。
家长要从技巧上、心理上,给想交朋友的孩子具体支持
家长想帮助孩子交朋友,不光要给孩子言语上的鼓励,还要使用一定的技巧以及心理上的支持,帮助孩子建立社交自信,积极主动地交朋友。首先,从技巧层面,考虑到孩子的社交方式和成人不同,孩子只要遇到有话可聊的人,或者对方引起他们的兴趣,不用自我介绍、互相了解,就能玩到一起。所以,孩子其实是需要更加自然的社交方式。
一般孩子们之间关系的破冰方法非常简单,可以具体到以下操作:首先,家长可以教孩子,关注小朋友正在做的事情,并且适时地发出赞美,吸引对方的注意力,表达了自己的善意。其次,家长也可以教孩子,找时机给其他小朋友提供帮助,自然而然地加入团体。比如一群孩子在玩沙子,堆砌护城河,孩子说护城河应该有水,主动帮忙提水,也能很自然加入游戏,结交到朋友。
从心理层面支持孩子交朋友,家长可以帮助孩子放弃多余的焦虑。比如,告诉孩子:想去和小朋友一起玩就去试试,被拒绝了不一定是你不好,或者他们不喜欢你。可能是他们不想分享自己的玩具,这跟你有时候只想一个人玩玩具,是一样的。所以,你可以主动一点,嘴甜一点,先试试表达自己的善意,看看别人会不会接纳你,不要着急自我怀疑和否定。