学习通APP私法英语表达单元测试答案
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学习通APP私法英语表达单元测试答案【西棠网络】简述《诗经·黍离》中“黍离之悲”的含义（）。
《秋兴八首》（其一）这首诗悲秋的含义有哪些方面？
《秋思》中有句：夕阳西下，（）。
下列哪部著作不是筱敏的作品（）
曩者吾与论剑有不称者，吾目之。（《刺客列传》）“曩者”在句中是什么意思？
《宝黛吵架》本小说直接心理描写的特点及其作用是什么？
“富贵不能淫”的艺术特色是（）。
小品文始于（）
《望岳》：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”“岱宗”指（）
声音停了一会，然后又问下去。
“你知道吗，将来你会不再相信你现在这个信仰，你会认为自己受了骗，白白地浪费了你的年轻的生命？”
“这我也知道。然而我还是要进来。”
“进来吧!”
姑娘跨进了门槛——一幅厚的门帘放下来掩住了她。
“傻瓜!”有人在后面咬牙切齿地咒骂。
“一位圣人!”不知从什么地方传来了这个回答。（屠格涅夫《门槛》）
这段文字中的“姑娘”“门槛”象征什么？
“柯尔庄园”在文中代表（）。
1920年，胡适的诗集（）出版，这是我国第一部白话诗集。
曹操《短歌行》诗：“绕树三匝，何枝可依？山不厌高，水不厌深。”“厌”字意思是（）。
五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家，可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒；然而不王者，未之有也。选自《寡人之于国也》本段的中心句是什么？本段有几层意思？
操吴戈兮【被】犀甲，车错毂兮短兵接。解释“被”在句中的语法和意思。
马致远的《天净沙秋思》描写的秋天黄昏旅行图的中心画面是（）。
李斯在《谏逐客书》中，大肆铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐，是为了（）
《秋夜》的景物描写
执手相看泪眼，竟无语凝噎。“凝噎”在句中是什么意思？
选出下面几句中直接描写将士们英勇作战的诗句（）。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。“兜鍪”“坐断”在句中是什么意思？
庄子在思想上主张（）。
汪莘《沁园春忆黄山》中“孤峰绝顶，云烟竞秀；悬崖峭壁，瀑布争流”、“天都月夜，遥闻凤管；翠微霜晓，仰盼龙楼”这种一三、二四隔句对仗叫（）。
阅读下列语段，回答文后问题：
及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也。虢叔死焉，他邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。
祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度，非制也。君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害！”对曰：“姜氏何厌之有！不如早为之所。无使滋蔓。蔓，难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！”公曰：“多行不义必自毙。子姑待之。”
既而大叔命西鄙、北鄙贰于已。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”大叔又收贰以为己邑，至于廪延。子封曰：“可矣，厚将得众。”公曰：“不义不昵，厚将崩。”文中的“共叔段”表现出的性格特征是（）。
《诗经卫风氓》中“兴”的句子是（）
孔子在教育方面标举“有教无类”，“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例，体会孔子教育艺术的微妙之处。
翻译：南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
《牡丹亭》主角是（）
散曲的特点是（）。
《如何避免愚蠢的见识》一文中采用了大量“如果”“也许”说不定等虚语词，最能体现出（）。
庄生晓梦迷蝴蝶，（）。
背景材料：
橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔．凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密．既然已，勿动勿虑，去不复顾．其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣．故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也．他植者则不然．根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及．苟有能反是者，则又爱之太殷，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾．甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣．虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之：故不我若也．吾又何能为哉！
他指着违反树木天性主要表现在哪里？
