网络小说发展至今，动辄就要上百万，然而有人的上百万是注水货，有人的上百万则是字字珠玑，让人爱不释手。如何让自己的文字更凝练呢？来看看如何缩写。
一.什么是缩写？
缩写，就是在不改变原文主题思想的原则下，用简洁扼要的文字概括文章精华，化繁为简，化详实为简单，对原文进行高度凝练浓缩。
二.为什么要学缩写？
缩写有什么好处？首先，缩写要求作者在琢磨，推敲原文的基础上，把握文章主题，对原文进行重新组合，概括，衔接。既要练习眼力，感受力，又要练习创造力。
学习提纲的最好的方法就是为别人的文章写提纲。去通读别人的文章，然后抓住主要脉络，用简洁的文字概括出来。这不就是缩写吗？
学习缩写，就是要学会把握文章的重点内容。知道了文章的重点之后，才好重点突破。不然文章就会陷入流水账，想啥写啥，不知所云之中。
网文作者如果要检查自己的文章，也可通过缩写这一方法。对自己写过的文章缩写看看，就能知道自己有多“水”。
三.如何缩写？
找出关键句，一般是总结句，在段落的最开头或者结尾；之后将次要的，无关的，删除后不影响原文大意的，纯粹描述性性内容删除，留下的自然就是原文的主干，关键性内容。有的文章没有明显的总结性语句，则需要对原文内容进行概括。
找出关键内容后，就是重新组合。原文的时间线可能是打乱的，这时就需要理清时间线，重新编排内容，务必要保证重新组织的内容条理清晰，句子通顺。且衔接合理，符合逻辑。
如何检验缩写是否正确？可回忆原文，看是否哪里有所缺漏，或者讲述给同时看过原文的人听，看他人是否认同。
有一个便捷的，不需要他人即可检验的方法。找一部影片，自己先尝试缩写，概括其主要内容。然后看影片简介，对照着看自己是否有所缺漏。当然，影片简介一般不包括影片结局，但其实已经包括影片的大致内容和亮点总结。网文作者可以此检验自己的概括和亮点把握能力。
四.具体的缩写指导
1.基本缩写
(1)省略形容词
原句：白皙的脸上，渐渐流下串珠似的眼泪。
缩写句：脸上流泪。/（她）哭了。
(2)省略副词
原句：小和尚挑着两桶水，一摇一晃地沿着小路往回走。
缩写句：小和尚挑水返回。
(3)句义的缩写：领会完整的句子后，作高度的浓缩。
原句：朝阳渐渐从东边升起，晨光熹微，炊烟袅袅。
缩写句：天亮了。
(4)主旨的提炼：阅读后，确立短文的主旨。
原文：小村子，有一户人家，早上男主人出去干活，家里只有一只猫和一只狗。
每天早上，不诚实的猫一看见男主人外出干活，就在家门前呼呼大睡！这时，老鼠一看见猫在睡觉，就一群一群，悄悄地去家里找东西，弄得家里乱七八糟，家具至少被咬出了五个缺口，那是调皮的老鼠没事干，所以乱咬的。
忠实的看门狗看见了，每天都烦得要命。这一天，狗跑去猫那，用脚推了推猫，猫打着鼾说：“什么事啊！忠实的明星？”狗说：“懒猫！别睡了，你看家里，老鼠成千上万，都在吃食物，咬家具，弄得乱七八糟，多不卫生啊！”猫说：“你别管。”狗又用脚推了推猫，猫生气了，说：“别管闲事了，看你的门去，别吵我了，再吵我，我对你不客气！”哎，无可奈何的狗又看了看家，愁眉苦脸地走到门前趴下。
缩写句：狗拿耗子——多管闲事。
(5)诗眼的判断：确立诗句中最关键性的字词。
原诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
缩写句：思。
(6)修饰句的缩写：进行缩写时，要善于剪裁句中的修辞。
原句：雪降落在松萝溪的石桥上了。像柳絮一般的雪，像蒲公英种子飞起来一般的雪，纷纷落在石桥上。桥上都覆盖着白雪。
缩写句：雪降落在松萝溪的石桥上了。
2.综合缩写
短文缩写：摘要出原文的大意，字数不得超过五十字。
原文：
我也喜欢去大菜市，那里面什么都有，什么都多。许许多多白衣白帽的售货员，站在摊架中间，忙忙碌碌地秤这个，包那个。摊上的鸡蛋堆得整整齐齐地象一座座的小山。水果和蔬菜摊上更是好看，红的、紫的、绿的、黄的；各种颜色掺杂在一起，好像一幅水彩画。猪肉、牛肉什么的，就是一大片一大片地挂着，还有兔子、火鸡什么的。鱼摊上可腥气啦，可是那一条条黄花花的鳝鱼挤在大木盆里，粘滑滑的穿来穿去地扭缠在一起，多好玩呀！
缩写句：我非常喜欢去大菜市，那里面什么都有，可以看到忙碌的售货员、好像水彩画一样的水果和蔬菜摊，还有各种肉类与好玩的鳝鱼。
五.缩写的练习
1.请依据基本缩写的原则，完成下列句子的缩写。
（1）彩虹高高地挂在天边，十分迷人。
（2）淅沥沥的小雨，打在窗上，扰人清梦。
（3）他咧着嘴巴，泪珠一颗一颗地往下掉，坐在地上嚎啕大哭。
2.请判定下列材料的主旨或诗眼。
（1）寿陵有个少年到邯郸学走路，没有把邯郸人走路的步态学会，却把自己原来走路的步法忘掉了，只好爬着回去。
（2）千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3.请阅读下列短文，以五十字左右摘要写出大意。
如果他能从这扇门望见日出的美景，你又何必要求他走向那扇窗去聆听鸟鸣呢？你听你的鸟鸣，他看他的日出，彼此都会有等量的美的感受。人与人偶有摩擦，往往都是由于缺乏雅量的缘故；因此，为了减少摩擦，增进和谐，我们必须努力培养雅量。
结语
缩写和前面的写作基本功系列文第一篇提到的扩写，“小说要求字数上百万，无话可写，不如学学如何扩写｜写作基本功”相对应。
网文作者应该灵活掌握这两种能力，既要在内容需要大加渲染描述的时候尽力扩写内容，又要在内容需要凝练概括时果断缩写。这样文章才能有详有简，错落有致。
至于缩写和扩写的时机，则留待日后再说。当然，也可通过前面提到的“仿写”去体会感悟别人是怎么把握文章节奏的。仿写得多了，自然就能手到擒来，不言自明。
此处先抛一砖，“急事慢写”，读者越是心痒难耐，想要知道的情节，作者越要吊着，不到最后关头绝对不轻易说清楚。若读者还有哪些类似的想法，亦可在评论区留言分享。
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我是山水不重，致力于写出“伟大的小说”，此篇为写作基本功的第3篇，属于表达方式的缩写。后续还会说到至少3种表达方式，以及各种五感运用，修辞手法的运用，文章开头，中间，结尾等的训练等。
另已撰写关于小说解构的相关文章，包括情节设计，人物塑造等。
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