四年级语文上册，共二十七篇课文，八个语文园地。目前，已经学到了第24课，可以说本单元已经尾声了。那么，这一单元语文，有哪些重难点和知识点呢，在阅读理解和习作的学习中，又应该注意些什么呢？
下面以四年级语文上册第七单元测试卷为例，来分析一下本单元知识重难点：
连写作，共有十一大题，看卷面，同学们要填写的内容真不少。第一大题到第八大题测试四年级同学平时的语文基础知识积累，从字词句到课外知识积累，分数占据了41分，快达到整张试卷的二分之一。由此可见，目前的小学语文，对于书写、阅读、字词的要求，是非常高的。
从第二大题和第五大题看出，出题越来越灵活、多变了，如果学生们平时不去积累词语，不去区分和明白字词的意思，是很难全部做对的。
第八大题是句子训练。
在小学高年级语文学习当中，句子训练也是很常见的题目。
考试呢，也已经不再局限于出一些“把”字句、“被”字句和修改病句这类频繁出的题目了。
我们来看这5个小题，都很新颖，其中有改为陈述句的，也有改为转述句的，还有仿写句子、翻译句子的，这些题型，难度是较大的。
因为语文学习，重在感悟和理解，加强语感，因此，在句子的练习上，就要求同学们有一定的理解能力、感悟能力，还要熟练掌握各种修辞手法。
第九大题，综合性学习，也就是口语交际这类题目。虽然是一道经常会看到的语文题目，但是，恰恰是这类题目，最能看出一位四年级同学的表达能力。
说话，同学们都会，但是，把话说得好听，说得完整，说得生动，说的有条理，那就需要长期的训练了，而且这项训练，必须坚持。
阅读理解题的第一部分，是选自课本《为中华之崛起而读书》的片段。这类短文呢，篇幅不长，重在说明。同学们在回答后面的问题时，需要注意一点，要结合短文，因为所有阅读理解题的答案，都在短文里，就看同学们能否发现！
第二个阅读短文，是一篇题目为《中国导弹之父－钱学森》的短文。
这一篇呢，重在感悟和理解，难度上也有了变化。尤其是第4小题，这类题目，其实经常在语文课堂上或者平时训练中遇到，某某一句话（或某某一个自然段）本该放在这里，作者把它放在另一个地方有何作用，又有何好处？
在这儿推荐这份课堂达标卷，用来在家辅导孩子学习成绩和期末复习，再好不过了。
作文占据了25分，四年级小同学在写作文时，篇幅记得要长一些，内容也要生动具体些。
最后，附上答案一份。同学们可以对照一下。
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