语文要素：
了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的。
分析指导：
“写清楚”，是指：
一、文章主要写了事物的什么特点？
二、文章是从事物的哪几个方面来写的？
一大题，3小题：
从B段中提取关键词可以发现，这一段话是从山脉、盆地、平原、海沟几个方面来写海底地形的。
二大题，4小题：
画“～～～”的部分写的是：
爷爷奶奶植树，爸爸妈妈植树，“我们”也植树，在不同的年代里，三代人把植树的传统传承了下来。
三大题，2小题：
短文第一自然段讲人在切洋葱时会流泪的原因，第二自然段讲，切洋葱时减少流泪的两种方法，第三自然段讲，有公司司研制出“微笑洋葱”，第四自然段讲，“微笑洋葱”的原理和特点。
语文要素：
了解故事的主要内容，复述故事。
分析指导：
复述故事的方法有很多，比如：抓关键词、借助表格、示意图和一些文字提示等方法。
一大题，4小题：
拓展：
借助关键词是复述故事的方法之一，其他方法借助表格梳理内容，并按照时间顺序复述，根据示意图和文字的提示，按地点转换复述故事，熟记自己感兴趣的语段或句子，无论采取任何方法复述，关键是把故事内容说清楚，句子说连贯。
