辅导孩子写作业有多难？这位妈妈被气得跳河 一句“太累”戳人心

文/兰妈谈育儿

教育孩子，家长们常常在讨论“教育里最难的是什么”，有人说条件贫穷的不能陪伴，也有人说孩子不听话的叛逆，然而教育孩子如果找不到方式，迷茫地教育每一处都是举步艰难。前段时间，一位上海妈妈因为辅导孩子写作业被气到崩溃，因为和儿子发生冲突一气之下选择跳河，见过教育里孩子受不了选择轻生的，还从未见过家长因为教育孩子而被气得跳河。

正所谓世界之大无奇不有，从上海妈妈辅导孩子写作业气到跳河的事情，我们也从中领悟到辅导孩子写作业的难。虽然这位妈妈最终成功被挽救了生命，但是他即便命悬一刻仍然在赌气，尤其是那一句：“不要救我，我太累了”，这句话道出了多少爸爸妈妈的教育心声？

不知道从何时起，爸爸妈妈掏心掏肺的爱，却变成了孩子刺向他们心窝的一把刀……

随着社会的优胜劣汰的适者生存规则越来越明显，很多父母深感生存的起跑线优势，于是越来越多的父母，将爱孩子的方式规划的长远，他们帮孩子参与各类培训班，很多孩子小小年纪上台表演家里面的奖杯一大堆，这类孩子越来越多也就让很多家长开始越来越焦虑。

尤其是那些没有家底也没有底气的家长，为了爱孩子他们早出晚归帮孩子谋未来，在教育投资方面从来不带眨眼，但是孩子是如何看待的呢？他们将这份爱看得太过沉淀、太过负累，他们极力想要逃脱父母的束缚安排，于是亲子关系的紧张程度就越来越浓。

辅导孩子写作业这件事情急不来，也最害怕着急上火

在孩子写作业这件事情上，很多家长都无法保持理智，很多家长很容易着急上火，因为家长一上火就会吼孩子，而孩子接受到父母的生气之后他们的脑袋一片空白，即便是眼前的这道题会做，他们所做出的答案也是错误的。

于是，爸爸妈妈又在原有的上火是再添加一道雷火，如此恶性循环下去，辅导作业也就成为了孩子和家长之间的互相折磨，处于叛逆期的孩子更是和父母之间一看两厌，严重的情况还会铸成无法挽回人命后果。

实际上辅导孩子写作业这件事情急不来，也最害怕着急上火，正所谓爱之深责之切，我们对孩子有多爱对他们就会有多严厉，像辅导作业、帮孩子安排学习计划的长久之计偏爱，却让孩子不自由心生厌烦，他们就像是被折断翅膀的鸟儿一样不能自由自在飞翔，面对大自然恶劣的环境也不能展翅飞翔，也不能逃脱重大灾难。

这个时候很多人又会问：“既然给孩子制定计划、辅导他们写作业有如此多弊端，还不如撒手不管他们，让孩子自己去尝试、去应对生活学习的种种困难”。虽然这种放养式育儿听上去颇有道理，但是我个人的经验告诉大家这样教育理念不靠谱，孩子写作业、尤其是一、二年级学生，如果家长不催促他们从不会主动去完成，这是孩子的天性、也是懒散习惯了，没有一个良好的自律性习惯，不管是学习还是生活都会被狠狠甩在身后。

教育孩子辅导作业该管但是一定要有方式性，没有方式性的辅导就是在扼杀孩子学习的兴趣，那么正确辅导孩子写作业的方式有哪些呢？

1、给孩子安静的环境

辅导孩子写作业一定要给孩子一个安静的环境，这是孩子认真写作业的前提基础。对于年龄较小的孩子来说，他们对外界的兴趣要远远高于作业本的知识点，外界稍微的动弹都会将他们的视线被转移，当孩子写作业写错字或者是写不好的时候，家长一定不要及时纠正，先让孩子把眼下的作业量全部完成，是尊重孩子亦是给他们创造安静环境的首要基础。

2、帮孩子养成反馈习惯

当孩子在安静的环境中将所有作业完成后，这个时候才是家长辅导的关键，我们在帮孩子检查作业的时候，对于孩子的错题不要一针见血，我们要引导孩子去思考，去养成一个反馈的习惯。

比如说，我们发现孩子有一道题做错了，一句“你觉得这道题正确吗？”，会引发孩子的大脑思考运转，进而产生后续的纠正错题和反馈习惯。如果孩子能够将这种反馈和思考习惯养成，那么后续就无需家长过于监督操心，因为良好的反馈习惯已经让孩子懂得自己去辅导作业了。

3、家长做好爱学习榜样

正确辅导孩子写作业的方法，除了给孩子塑造安静的环境，帮孩子养成反馈的习惯之外，家长还需要做好爱学习的榜样。正所谓近朱者赤近墨者黑，家长表现出积极向上的学习心态，那么孩子自然也会如此效仿，如果家长整日抱着手机玩得不亦乐乎，那么孩子又如何养成一个爱学习的上进心习惯呢？

良好的爱学习榜样，一定要从生活的习惯开始融入，比如说孩子在写作业的时候，家长可以在旁边安静看书或者是将自己的工作带回家里面认真钻研，这样爱学习的上进心态都会从习惯中潜移默化地影响孩子。爱阅读家长的背后一定有一个对阅读感兴趣的孩子，而喜欢学习的家长其背后也一定有一个对学习积极向上的优秀生，不论何时何地教育孩子家长的榜样永远是孩子不断模仿的标准。

4、不要被家长“身份”负累

最后一点也非常重要，父母和孩子相处的时候千万不要被家长这个“身份”所负累，有很多父母在教育孩子的时候，他们总是喜欢拿出家长的身份去压迫孩子，自以为是地给孩子安排好一切，当孩子不听话或者不受教的时候，甚至总是拿出家长的身份去斥责孩子，这样的相处方式最终只会让亲子关系越走越远，更不可能在辅导作业的过程有所收获。

亲子关系正确的相处方法，应是同以求学为主的小白身份交流，父母不可以“孩子不懂我懂”的方式去安排好一切，聪明的父母要时常表现出不懂的模样和孩子一起共上进，在积极向上的心态下既能训练孩子的自律性，又可以稳固亲子关系的浓厚度！