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孩子英语成绩差 我用2年时间悟出的方法 英语词汇就该这么学

时间:2023-05-10

以高中英语为例, 其在不仅在高考考试中占据着重要的位置,同时关乎我们日后的学习与生活, 因此如何掌握高效学习法值得高度重视

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步入高中阶段, 我们不仅面临着高考的应试挑战,同时需要应对题山题海的学习压力, 随着掌握知识量的不断增加, 我们对高效学习方法的掌握也显得至关重要。以高中英语为例, 其在不仅在高考考试中占据着重要的位置,同时关乎我们日后的学习与生活, 因此如何掌握高效学习法值得高度重视。

下面,将对高中生速效学习英语词汇的方法进行讲解。希望对广大学子锦上添花。

1. 注重语音学习强化朗读能力

在学习英语过程中, 大声的朗读是非常必要的学习方法, 通过大声的朗读能够有效地提高单词的记忆能力, 同时这种方式也能使学生的发音更加标准。对此, 我们高中生在背诵单词时要根据字母与音素间的联系进行联想背诵,这样不仅可以缩短背诵时间, 还能强化单词的读音掌握, 使单词的记忆更加深刻。

2. 学习单词时要利用构词法

在高一和高二阶段, 我们多学习的单词都是非常基本的, 所以在学习时要应用构词法来帮助学生记忆单词。例如:What is the reason是……原因-cause, 掌握了这种构词法, 学生就会通过一个词汇联想到多个短语和句子, 这样凡是与词汇有关就都可以实现快速记忆。

另外单词前缀和后缀的特殊记忆也是十分重要的:例如:-ful、-ist、-ing、-teen, 都是平时比较常见的词缀, 我们在学习的过程中应该不断积累, 这样才能逐渐丰富自己的词汇量, 降低英语词汇学习困难。

3. 学习词汇时要联系上下文

由于英语单词会经常出现一词多义的单词, 因此在英语词汇学习时, 学生要联系上下文含义进行学习和理解。

例如:After taking a shot with his bow, the archer took a bow.在这段句子中, “bow”既有“弓”的意思, 也有“鞠躬”的意思;同时也分为名词和动词两种词义。所以在学习词汇时, 需要根据上下文的内容进行判断, 同时在日常学习中要注意对单词进行积累, 这样才能将单子应用到句子当中, 进而提高学习词汇的效率。

4. 懂得活学活用加深词汇记忆

背诵单词的主要目的就是应用, 所以学生要加强对单词的使用这样才能使自己对所背单词记忆更加深刻, 平时注意从听、说、读、写这四个方面进行练习。

例如:我们在放学的路上可以听些英文歌曲, 在听音乐的同时也是对所学单词加以记忆的过程;在学校与同学之间要大胆用英语进行交流, 通过灵活的运用达到加深记忆的目的;在睡觉前阅读一些英语小说, 强化自己的阅读能力;在平时经常用英语写日记, 不断提升自己的词汇量等。这些有效的方式都可以在一定程度上提高学生的词汇学习质量。

三、总结

综上所述, 身为一名高中生要想学好英语, 首先要找到合适自己的学习方法, 只有这样才能保证自己的词汇量, 同时培养良好的学习习惯, 有意识地引导自己扩大知识面, 这样才能更好地提高英语词汇水平。

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