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语法一点点:疑问代词who what which whose的8个语法区别

时间:2020-07-06

疑问代词有主格,宾格和属格之分,在句中所作的成分也不相同,不同的单词使用环境和位置也不一样,对于考试来说,能够准确的选择就可以了,具体如下表:

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初中和高中都需要学习这些疑问代词,他们是用来表达疑问或构成疑问的代词。疑问代词有主格,宾格和属格之分,在句中所作的成分也不相同,不同的单词使用环境和位置也不一样,对于考试来说,能够准确的选择就可以了,具体如下表:

这些疑问代词各有其不同的含义,各有其不同的用法,下面我们就讲述一下它们的具体用法。

1.who与whom

who意为“谁”,既可以指单数,也可以指复数,在句中主要作主语,宾语和表语。Whom在句中只能作动词宾语和介词表语。

a.Who put the light out before I finishd my work?

谁在我做完作业前把灯熄灭了?(作主语)

b.Whom/Who have you chosen to take part in the sports meeting?

你选了谁参加运动会?(作chosen的宾语)

【注】who和whom作宾语时一般不可通用,但介词后的宾语只能用whom,不可用who。但如果whom不在介词后,也可以用who.

To whom do you usually turn when in trouble?

Whom/who do you usually turn to when in trouble?当你处于困境时,通常向谁求助?

2.whose

whose表示“谁的”,即可置于名词前,作定语,也可单独使用。在句中,可作主语,宾语,表语和定语。

a.They are all good at maths,but whose is the best?

他们都擅长数学,但谁的最好?(作主语)

b.Whose do you like better, Jack’s or Sally’s?

你更喜欢谁的呢,杰克的还是纱丽的?(做宾语)

c.Both Jim and Jack speak English. Whose pronunciation is better?

吉姆和杰克都说英语,谁的发音更好呢?(作定语)

3.which

which意为“哪一个,哪一些”,既可指人也可指物,既可指名词的单数,也可指复数。在句中作主语,宾语,定语等。

a.Which is more interesting,this book or that one?这两本书哪一本更有趣?(作主语)

b.I don’t know which to choose.我不知道该选哪一个。(作choose的宾语)

c.Which cities are you going to visit this summer?今年夏天你打算参观哪些城市?

4.what

what意为“什么”,可单独使用,也可放在名词前。在句中可作主语,宾语,表语,定语。

a.What makes you love your hometown so much?是什么使你这么热爱你的故乡?(作主语)

b.What do you usually do on Sunday?星期天你常作什么?(作宾语)

c.What are your parents?(作主语)你的父母是干什么的?

d.What interests do you have?(作定语)你有什么兴趣?

5.what和which的用法区别

a.what常泛指“哪一类”,which常在具体的范围内做出选择。

b.Which color do you like better,purple or pink?

紫色和粉红色,你喜欢哪一种?(在紫色和粉红色中进行选择)

c.What color do you like?你喜欢什么颜色?(没有指定选择的范围)

6.what和who的用法区别

a.What is your father?你爸爸是做什么的?(询问职业)

b.Who is the man?那个人是谁?(询问身份)He is my brother.他是我的哥哥。

7.相互代词

a.One another和each other表示相互关系,所以叫相互代词。在剧中常用作宾语和定语。作定语时,在第二个词尾加’s.

b.One another表示两者以上的相互关系,each other表示两者的相互关系,但现在一般多用each other代替one another.如:

c.We must help each other and learn from each other.我们必须学习互相帮助。

8.it的用法

a.代替前文提到的人物,事物或事件。

如:Who’s it? It’s me.是谁?是我。

b.指时间、自然现象、日期和距离等。

如:It is time for lunch。该吃午饭了。

c.代替指示代词this,that。

如:What is this?It is a computer。这是什么?它是一台计算机。

d.作形式主语或形式宾语。可用作形式主语,将真正的主语(一般是动词不定式、主语从句等)移到后面。

如:It took me two hours to do my homework。花了我两个小时来做家庭作业。

e.可用作形式宾语,将真正的宾语(一般是动词不定式、宾语从句)放在宾语补足语后面

I found it very difficult to work out this problem。我发现算出这到题很难。

学习完这些内容,有的同学可能比较模糊,也有的同学觉得很简单,至于怎么样才能学以致用,那就看怎么理解了,学得多了,有的问题自然而然就会了,那不懂得就得多问,这是学习最受欢迎的方法了,加油吧!信心是自己给的,相信自己!

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