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英语走进学生课堂后，就一直争议不断，“内卷”现象严重，家长买各种设备，报校外辅导班，平时动不动就问学生，“这个用英语怎么说呀？”学生烦不胜烦，家长无可奈何。
英语自从进入课堂，就和语文、数学一样，占据主科地位，高考中满分150分，上了大学，还有英语四六级考试，考研也要考英语，总之，英语似乎成了最拉分的学科，家长、学生、学校等，重视英语的程度，几乎超过语文。
可即使学得再好，如果不出国留学、去国外游玩、进入外资企业，几年后就还给老师了，于是，“取消英语”的呼声越来越高，对此，一位91岁老教授表明态度，让人很信服。
“取消英语”呼声居高不下，91岁老教授说出自己的看法
英语成了很多学生和家长的“噩梦”，分分成了学生的命根，英语不是母语，又没有相应的语言环境，自身能力有限，学习起来很费力。
学生为了提高英语成绩，每天至少花1个小时，初高中要更多，算下来，12年的学习时间，有6000多小时都花在了英语上面，家长至少花了几万元。
结果却和想象背道而驰，花费不少时间和精力，还是没能考出好成绩，家长崩溃，学生心痛，甚至一些偏科生，因为英语无缘心仪的大学。
对此，郑强教授曾发声，应该将英语踢出高考，一时间，让“取消英语”的声音久久不散，大多数人感同身受，看到2021辽宁中考英语分值，降低了20分，更是觉得很有希望，将英语踢出高考。
北京师范大学的顾明远老教授说出自己的看法，“取消英语不现实，我本人也不赞成取消英语，学习英语很有必要，将会关乎未来科技发展，和进步空间”。
91 岁的老教授接着说：“学习英语确实占了学生很多时间，这说明学生的学习英语的方式不对，不是英语不重要，改变学习的方式，就不会这么难。”
大家看到老教授表明的态度，都很信服，学生学不好英语，就觉得英语没用，这个观点是不理智的，家长和学生要正确看待，才能让英语成绩有所提升。
家长和学生应正确看待英语，掌握好尺度
家长和学生既不能过于看重，也不能轻视，掌握好尺度很重要，英语作为国际通用语言，在生活中、就业中都起着很大的作用。
学生如果有考研打算，英语成绩是关键，很多学生笔试就没通过，多半输在了英语上，找工作更是如此，一般高端的岗位，都会对英语有要求，英语学的好，以后在职场中，晋升空间会比较大。
尽管很重要，但也不要花费太多的时间，要合理安排学习每个学科的时间，不要顾此失彼，高考语文试题，最近几年也进行了调整，难度也比较大，学生不可忽视。
每个学科都重要，学生如果严重偏科，很难考上重点好大学，家长不要太焦虑，多帮学生找一些好的学习方法和技巧，不宜报考太多的补课班，提高学习效率和准确率要更重要，那么，在保证其他学科不受影响前提下，学生要怎么做才能学好英语？
学好英语并不难，学生要掌握这几个方法
增加词汇量，不要怕辛苦
英语单词是学好英语的基础，只有词汇量积累得多了，才能提高口语、写作和理解能力，很多学生觉得背单词枯燥无聊，还经常是怎么背都出错，对自己失去了信心。
想要学好英语，就要不怕辛苦，背十次还出错，就背二十次，学生想快速记住单词，不如多写几遍，正所谓“好记性不如烂笔头”，反复书写会加深印象。
提高口语能力，多进行模拟练习
太多的学生说着“中式英语”，中国人听不明白，外国人也听不懂，语言环境很重要，既然周遭环境不利于提高口语能力，学生可以多观点英语电影，置身其中，有助于促进英语水平的提升。
加强阅读理解能力，促进英语水平提升
平时也要尝试看一些英语的名著，既有利于提高阅读能力，也能帮学生写出好的英语作文，作文分值占比也很大，学生要多积累好词好句。
英语考试中，阅读理解也容易出课外题，多读名著也能提高这种题型的成绩，当然，最重要一点是要提高对英语的兴趣，有一位名人说过“兴趣是最好的老师”。
随着社会飞快发展，各行各业也都会涉及国际合作，学生想要有更好的发展，学好英语很有必要，不要因为学不好英语，就要取消英语，学生要面对现实，及时调整学习方式。
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