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这篇作文将以六年级学生的视角展现读书在成长过程中的重要性。作文从描述学生在课余时间热爱阅读的情景开始，通过回忆一本特别对自己有影响的书籍，展现了阅读对于个人成长和心灵成熟的深刻影响。作文将突出阅读对提高语言表达能力、开拓思维和增长见识的作用，同时也揭示了阅读带来的快乐和满足感。通过具体的故事情节和细节描写，这篇作文将向读者传递出对阅读的热爱和对知识的渴望，同时也呼吁更多的人加入到读书的行列中来。
读书可以增长知识，也可以愉悦我的心情，不知不觉，我迷上了《意林》这本书。他就想我的朋友，随时陪伴着我，就算是他里面的内容我都复读万遍，我也想继续与他作伴。我孤独时他陪我，我伤心时他伴我。我和他无时不在。
他里面不但内容丰富、多姿多彩，而且还有很有韵味的的名句如：有心就能创造奇迹；换一种思想，总能发现不一样的世界；当幻想飞累了，他需要在梦里休息；夜的最有一滴眼泪，化作露珠留给了明天；高贵在人心，不在人，等 。这些都时时刻刻印在我的脑海中，不断激励我，陪伴我。其中有一篇叫做《纤纤式的草样年华》让我更是喜欢。里面讲述了一个小女孩，迷恋上了一个男孩。那个男孩十分优秀，因此，那个女孩就百般改变自己，变成一个矜持，漂亮，上进的女孩。一次，他俩都要到一所学校参加比赛，女孩高兴万分。终于他俩碰面了，女孩忽然明白了，别人有别人的花样年华， 我也应该有我自己的草样年华。从中我也感同身受，也让我知道了，我们应该活出自己的色彩。
书中的每一篇故事，让我读了之后都有深刻的体会，也让我收益万分，我从一年级开始就看了这本书，知道六年级，我依然对这本书，念念不忘，我始终活在《意林》的世界中，确实他也让我认识自己，改变自己，我在书中成长了许多。
《意林》我喜爱的书；《意林》我感激的书；《意林》让我感动的书。读书伴我成长。
【点评】
歌德曾经说过“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”与小作者经常谈话的“人”是《意林》，因为“读书可以增长知识，也可以愉悦我的心情”，有韵味的名句使小作者受益匪浅，充满含义的故事让小作者得到成长，因此“我喜爱，我感激，我感动”。
文章首尾呼应，一咏三唱，字字句句都在传递自己读书的体会与感受。希望我们都能如小作者这般全心投入地读书，全情触碰生命的喜悦，变“阅读”为“悦读”。
点评老师：于老师
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