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课文笔记
课文结构
学习指导
本课的学习目标有三个,分别为:
第一,认识“哄、先"等12个生字,读准多音字“发",会写“哄、先"等8个字,积累“的”字短语,会写“明亮、故事”等4个词语。
“紧、润、粘、额”等字较难,可采用加一加、减一减、换一换等方式来辅助记忆。
第二,正确、流利地朗读课文。
识字的问题解决了,就为朗读课文扫清了文字障碍。读课文时要注意标点符号处的正确停顿。
第三,通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,体会妈妈与孩子之间美好的爱。
本文的结构比较清晰,可根据关键句了解到作者从三个方面描写了睡眠中的妈妈,具体见课文结构示意图。
本课的学习重点为:通过关键词句,体会妈妈与孩子之间的美好的爱。
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