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一字多义词指具有两个或更多意义的字词。举个例题，同学们可以试做下：
答案——“以”：1认为，2用，3成为，4凭、把，5因为。“于”：1对，2从，3到，4由于，5在。大家答对了吗？“文言文”是指“用书面语言写成的文章”，是相对于“白话文”而言。古代都是用书面语言来写文章的，因而，古文被称为“文言文”。本篇是对初中教材里部分重点文言文课件一字多义词的整理。
《陈涉世家》——与：1同，和。（与战谯门中）2一起。（尝与人佣耕）3同“欤”，相当于“吗”。（轻寡人与）4全，都。（与皆来会计事）之：1凑足音节，无实义。（怅恨久之）2取消句子独立性，无需译。（孤之有孔明）3到……去。（又间令吴广之次所旁丛祠中）4同“的”，结构助词。（天子之怒）5做代词。（二世杀之）6宾语前置。（时人莫之许也）次：1编次。（吴广皆次当行）2行军的停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中）会：1适逢,恰巧遇到。（会天大雨）2集会。（与皆来会计事）将：1率领。（上使外将兵）2将领。（项燕为楚将）为：1作为。（为天下唱）2筑造。（为坛而盟）3担任。（为屯长）4被。（士卒多为用者）数：1多次。（数有功）2屡次。（以数谏故）3几次。（广故数言欲亡）4几。（卒数万人）
书：1写。（乃丹书帛曰）2字条。（得鱼腹中书）以：1已经。（固以怪之矣）2因为。（以数谏故）3用。（祭以尉首）4把。（今诚以吾众诈自称公子扶苏）乃：1于是。（陈胜乃立为王）2是。（当立者乃公子扶苏）号：1国号。（号为张楚）2号令。（号令召三老、豪杰与皆来会计事）行：1进行。（乃行卜）2行军。（行收兵）3行列。（陈胜吴广皆次当行）故：1故意。（广故数言欲亡）2缘故。（扶苏以数谏故）令：1命令。（乃令符离人葛婴将兵）2县令。（陈守令皆不在）道：1道义。（伐无道）2道路。（道不通）上：1皇上。（上使外将兵）2上面。（辍耕之垄上）
《唐雎不辱使命》——徒：1仅仅。（徒以有先生也）2光着。（亦免冠徒跣）怒：1形容词。愤怒。（怀怒未发）2动词，发怒。（非士之怒也）夫：1句首发语词，无意义。（.夫专诸之刺王僚也）2指成年男子。（此庸夫之怒也）使：1出使。（唐雎使于秦）2派遣。（秦王使人谓安陵君曰）而：1表承接，不翻译。（挺剑而起）2但是。（而君以五十里之地存者）者：1……的人。（以君为长者）2……的原因。（而安陵以五十里之地存者）然：1...的样子。（秦王怫然怒 ）2这样。（虽然，受地与先王）
《隆中对》——信：1通“伸”，伸张。（欲信大义于天下）2确实。（谓为信然）3诚信。（信义著于四海）因：1凭借。（高祖因之以成帝业）2根据。（罔不因势象形）3于是。（因屏人曰）用：1因此。（遂用猖蹶）2运用。（此用武之国）3利用。（贤能为之用）谓：1对……说。（谓先主曰）2说。（谓为信然）已：1停止。（然志犹未已）2通“以”。（自董卓已来）3已经。（已历三世）诚：1如果。（诚如是）2的确、实在。（此诚不可与争锋）遂：1终于、最终。（然操遂能克绍）2于是，就。（由是先主遂诣亮）
《出师表》——中：1半。（而中道崩殂）2方位名词，中间。（宫中府中）分：1分开。（今天下三分）2名分。（而忠陛下之职分也）遗：1遗留。（以光先帝遗德）2留给、给予。（以遗陛下）有：1与“无”相对。（若有作奸犯科）2通“又”，另有的意思。（而来二十有一年矣）臣：1臣子。（此悉贞良死节之臣）2我。（先帝知臣谨慎）言：1言论、话语。（进尽忠言）2动词，说。（不知所言）效：1动词，有效果。（恐托付不效）2名词，效果。（愿陛下托臣以讨贼兴复之效）论：1判定。（宜付有司论其刑赏）2谈论。（每与臣论此事）能：1能够。（必能裨补阙漏）2能干。（先帝称之为能）所：1特殊的指示代词，指……的。（有所广益）2地方。（优劣得所）明：1严明。（以昭陛下平明之理）2英明。（以伤先帝之明）行：1执行。（然后施行）2品德。（性行淑均）3行列，这里指军队。（必能使行阵和睦）当：1正在……的时候。（咨臣以当世之事）2应当。（当奖率三军）任：1责任。（则攸之、祎、允之任）2委任，任用。（受任于败军之际）临：1将要。（故临崩寄臣以大事也）2对着、面对。（临表涕零）
下面是初中课程标准要求必背的古诗文链接，中考第三大题的课文默写（10分）出自这61篇课文原文。同学们可以收藏起来利用零碎时间复习背诵。
同学们，可以这样说，中华文化最优秀的文学作品都来自文言文。学好文言文，是了解并继承中华优秀文化的必要手段。学习文言文不仅仅是为了考试需要，也是提高自身文化底蕴，素质修养的非常有效的途径！
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