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上个周末，一位妈妈非常苦恼，向我求助——
她的孩子今年上半年过的两周岁的生日，现在已经俩岁半了。但是，孩子还只会喊"爸爸妈妈"，而且吐字还不是很清晰，含含糊糊的。平时也不怎么不开口说话，每次想要要什么，就用手指拼命地指着，嘴里口齿不清，咿咿呀呀地喊着。家里来了人，逗他玩，他也是不愿意说话，蒙头玩自己的玩具。
她看到小区里的孩子和他差不多大的孩子，不仅很活跃，和大人一起玩的时候很喜欢模仿大人说话，而且一些简单的语句说的都是很清楚的。
她很是着急，但是家里却是毫不担心，对她说"贵人语迟"，这样的孩子将来长大了聪明，福气好。
但是，孩子迟迟不说话，真的是贵人语迟吗？
孩子说话早晚存在个体差异性
每个孩子开始说话的时间都是不尽相同的，有些早，有些晚。
一般来说，孩子1到2岁的时间段是他们语言发育的黄金时期。这个时候，当家长喊他们的名字的时候，他们会立即回答。对于生活中一些常见的词语，如吃饭，坐下，喝水等，他们也是能够完全听懂的。并且他们能听明白简单的指示，正确地做出一些家长所交代的事情。
从科学方面上说，在2岁左右的时候，大约1/5的孩子会出现语言发育迟缓的迹象。这个时候家长不用太着急，大多数孩子都能在大一点的时候慢慢赶上来。所以老一辈的人有"贵人语迟"的说法，这其实也是对孩子的一种祝福。
但是，也有些孩子是真的语言发育迟缓，存在言语表达方面的问题。一般来说，如果宝宝超过两岁，还不会说话或者说话很少，家长就需要注意了。千万不要再盲目相信"贵人语迟"，而不重视孩子，将孩子的"语言发育迟缓"问题置之不理。
什么是语言发育迟缓？
语言发育迟缓是指因为各种原因造成儿童口头表达能力和语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平的一种非正常成长情形。
语言发育迟缓的表现
一般来说，孩子从八九个月就开始说话了，他们最初会学着喊"爸爸""妈妈" ：等再大一点，大约到1岁半的时候，他们可以说出生活中一些常见的东西的名称，可以向家长说出自己想要的物品：而等到孩子2岁多时，他们的词汇就有了一定的积累了，他们能把几个词汇连起来表达自己的意思，甚至能说出一些复杂的句子。
如果孩子在相应的时间段没有达到上述目标，则就有可能存在语言发育迟缓的问题。这个时候家长就要重视起来了，切记不要盲目坚信"贵人语迟"，"孩子说话晚正常"，一味的找理由对孩子该问题进行回避，而让孩子错过了语言发育的最佳时期。
为什么有些孩子语言发育迟缓?
1.家长的鼓励很少孩子因为年纪小，他们不会懂得什么是应该做的。他们更喜欢形象直观的表扬与鼓励，使他们做起事来更有动力。
所以，当孩子开始说话的时候，尤其是讲得不怎么好的时候，是最需要家长的鼓励，来让他们有动力继续讲下去的。而有些家长却并没有注意到这方面的，所以在孩子的说话黄金期对孩子造成一定的负面影响。
2.家长太"聪明" ，孩子说话机会被剥夺孩子说话晚，和家长是有着密切的关系的。爸妈的教育方式，直接影响着孩子。尤其是误导性的错误的教育方式，会对孩子造成不可磨灭的伤害。
有些家长就习惯于无意识之中剥夺宝宝说话机会。当孩子迫切想要告诉他们，向他们讲述一些事情的时候，由于词汇量不足，咿咿呀呀讲了半天也没能表达清楚。他们就会凭着自己的生活经验"聪明"地心领神会，告诉孩子他们听懂了是怎样的，告诉孩子不用再费力地往下讲了。
他们可能是心疼孩子说话太费力，也有可能觉得有些浪费时间，所以选择了这个简单容易的方式。但是，他们却不知道，他们的行为剥夺了孩子说话的机会。
孩子说话和大人的目的是不同的，他们不是追求用更简洁的语言清楚地表达出自己的意思，他们是需要这些机会来锻炼他们的口语表达的。他们因为父母的误导而错失了锻炼口语的良机，说话自然就会比同龄的孩子晚。
3.孩子说话的积极性遭到打击绝大部分孩子在最开始学习说话时，他们说的都不是很流畅。很多时候支支吾吾，努力组织了半天语言，依然很难说出一句完整的话。甚至有时候语序混乱，词汇咬字不明确，听起来是很搞笑的。有些家长听到后会情不自禁地笑出声。
也许家长的笑是无心的，但是在孩子看来，却是会让他们产生挫败感，对说话愈发感到恐惧。
尤其是当家长带孩子和其他的孩子及父母一起玩的时候，当家长拿孩子与同龄孩子放在一起的时候。这个时候家长那些无意识的比较，在别人面前表现的对孩子的着急担忧，都会在孩子的心理上造成巨大的压力，当着孩子的面着急，甚至会让孩子自卑，因为怕丢脸更不敢开口说话了。
4.孩子的运动量不足现在的家长都知道，适量的运动能促进孩子的大脑发育，它能给孩子提供大脑需要的刺激，帮助锻炼孩子的大脑，打通孩子全身的语言发音器官。
一般来说，孩子语言发育迟缓很大程度上是因为孩子的运动都不够导致的，所以为了大脑能正常发育，孩子应该每天都保持足够的运动量。
5.孩子有先天性语言障碍其实孩子有先天性语言障碍的孩子才是出现语言发育迟缓的主流人群。一般来说，孩子具有先天性语言障碍的表现主要表现以下几种情形：
一、听觉器官异常。有些孩子出生下来听觉器官是有缺陷的，他们天生听力方面有问题。小的时候他们听不到家长说话的声音，也就无法模仿大人说话，更无法像同龄人一样学习拥有说话，自主表达的能力。
二、构音器官不正常。
构音器官包括肺、喉、面部、口部肌肉， 硬腭、腭咽肌、舌、下颌等。如果构音器官发生异常，就会造成语言的发育障碍。
其原因是因为孩子的呼吸不均匀，使得他们说话有鼻音。并且还伴随声门闭锁不全，造成说话声音小且断断续续的。口部肌肉不能灵活调动也会影响孩子的说话，使孩子出现发音困难的问题。
三、大脑发育不正常。
大脑支配人的一切生命活动，孩子大脑发育不正常自然也是会直接影响到孩子的语言表达能力的。
在孩子的生长发育过程中，尤其是宝妈怀胎十月的时候，可能因为各种突发事件，如早产以及在怀孕期间吸烟，酗酒，诸如此类，对孩子的大脑发育都是有着巨大伤害的。
发现孩子"语言发育迟缓"，家长应怎么做？
1.让孩子描述他喜欢的动画片孩子小时候都是喜欢看动画片的。当孩子在看自己喜欢的动画片时，家长可以陪他们一起看。并且在观看的过程中和孩子进行交流，聊他们喜欢的角色，引导他们进行描述介绍和表达观点，锻炼他们的口语表达。
2.引导孩子描述生活中的物品特点家长可以多带孩子去逛逛超市，和孩子一起商量买什么。引导他们记忆那些商品的名称。让他们自己选择，说出自己想要的东西的名称。
这样可以让孩子有想要说话表达的欲望，有效激发他们说话的积极性。是一种又有趣又有效锻炼孩子口语表达的方式。
3.教孩子唱儿歌、读诗词儿歌，诗词也是孩子小时候学前教育的必备内容，更是帮助孩子培养说话能力的法宝。家长教孩子唱儿歌，读诗词，能有效训练他们的语言表达，避免语言发育迟缓情况的发生。
4、带孩子去接受治疗如果发现孩子是因为先天性语言障碍而导致的语言发育迟缓。那么家长就应该及时带孩子去医院找专门的医生，对孩子进行专业的康复训练。
我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！更多育儿母婴知识请关注我们，如果您喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！
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