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1,作文水平差别,最能体现在描写方面。对人,鲁迅笔下的杨二嫂圆规式的站着的样子,润土在月光下的样子;写景,朱自清描写月光的远处高楼上飘来的琴声,都是经典。
2,描写需要三个步骤,观察、理解、复述。
3,观察主要是对具体人、物、景、事的体验,包括视觉体验。
4,理解主要是在具体观察的基础上,对同一类对象的特征的理解。比如葛朗台看到两根灯芯被剪掉一根后才瞑目,对吝啬鬼的描写。未必真有其事,但符合这一类人的特征,也就是我们常说的人性,因此很传神。
5,复述是描述和描写的合并意向。理解之后,用语音描述和用文字描写都是二次表达。
6,真实的本质就是,就是在二次表达时,从具体对象上尽可能与自己第一次的观察一致,从理解对象上尽可能与该对象的特征趋同。
7,读者的共情、认同感,与以上关于真实的两个要素关系密切。
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