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在这个“鸡血”家长和牛娃遍布的祖国大地上，教育已然成为了萌娃成长和家庭和谐的第一生产力，而外语启蒙则是推动孩子能力加持的重要因素和力量。
随之而来的观念迭代就如来势汹汹的潮水，越来越多的家长从“过程为导向”，单单关注孩子学习体验和兴趣的初级圈层中，纵身一跃进入更为看重学习效果和成绩提升的“结果导向”观念里。
本期的“优秀学员故事”，我们有幸采访到了来自葡萄英语的在读学员家长Henry妈妈。面对孩子升入一年级，这个标志性成长阶段的开始，我们一起来看看家长如何帮助孩子建立起英语学习的基础和习惯。
谢邀，说说我为什么选择葡萄英语吧。
和所有的父母一样，孩子呱呱坠地的时候，都想当佛系家长，宝宝健康快乐，无大灾大病就等于烧了高香，但随着孩子步入牙牙学语的阶段，好友同事们如何在下一代教育上做的投资，花费的心思，自然润物细无声，哦不，是如同滔滔江水一样，通过日常交往灌进你的认知之中，这种无所不在的“Peer Pressure”（同辈压力），最终把我们引入那场“育儿军备竞赛”。我和孩子父亲合计了一下，教育这件事，就是一场千千万万个小baby组成的大赛跑，没有固定的起跑线，没有固定的终点线，不仅要比谁“跑”得快，“跑”得早，还要比谁“跑”得远。丈夫是个典型的“教育改变命运”论的忠实信徒，野心勃勃，早就给孩子划好几条光荣的“荆棘之路”，小学就上国际学校，在国内完成CCSS课程，然后出去上中学，再到大学，或者在国内一路披荆斩棘，杀到211大学本科，再出国读硕士……….
出于心疼孩子，顾及他精力有限，我说，琴棋书画，体育这些边际效益不太高的项目在我们的排序中应该属于“低优先级”，但英语课是耽误不得：中考，高考需要考，出国留学要考，甚至研究生，公务员也是必考项目。
我们夫妻两又自己买了一堆国外儿童教育专家的育儿著作，大多都主张第二语言学习宜早不宜迟，得趁着孩子大脑中语言学习记忆区域发育最迅速，最灵活的“黄金时间”，也就是4到12岁左右开始最为适宜。于是我们两共同拍板，心动不如行动，孩子刚刚吹完四岁生日蛋糕上的蜡烛，我们就决定动手…….听过一种说法：“培养孩子、为孩子选择教育机构，不能过于看重性价比，而是应该选贵的，贵的因为选了很好的老师，贵的用了很好的教材，因为贵的自然好。”
就这样，孩子刚刚踏进幼儿园的大门，我一狠心，给他报名了一个学年价格就破2万的口语班，孩子的称为从此变成了“Henry”，我们两口子不约而同地对自己实行了消费降级，心想：拿钱要是能买来孩子的口语优秀那也值了！然而事与愿违，孩子学了不到一个单元就烦了，每次上课的老师都不同，口音也是大不相同，我抽空看了一眼屏幕，简直是多国部队阅兵吗，北美老师，澳洲教师，东南亚老师轮番上阵，一天一个味儿，如果用饭菜来打比喻，今天是纯正的北美牛肉汉堡，明天孩子吃到的就是冬阴功汤，有的老师尽职尽责，有问必答，感觉如同白求恩转世，有的则感觉纯粹是为了课时费在那里赶进度。
孩子刚喜欢上某个老师，央求我们再请他来讲，我们两口子轮流在线和抢春运火车票一样盯着屏幕，试图“秒杀”预定，但依旧经常不能如愿，看到孩子那双与陌生外教对视的无助小眼神，我也很心酸。在亲戚推荐之下，我上了一节这边的试听课，亲戚说还不错，但由于价格和之前的课程相差很大，我半信半疑地带着孩子试了试。
结果出乎意外，首先是解决了频繁更换外教的问题，孩子天天和那个叫Jinky的外教互动，情感黏性建立起来，有了兴趣，自然就爱学想学了。以前，每次孩子上完课，我问他学得如何，Henry往往只能记住一些知识碎片，或者只记得老师今天和自己做了什么小游戏，有时候带他出去和其他的小伙伴socail，比较自己孩子的学习成果，自然是妈妈们最热衷的谈资和必备项目，但Henry往往只能零零星星地往外蹦单词，一些没有掌握的语法或者短语，隔了一段时间依旧不会……
我不是一个热衷“晒娃”，要求孩子在各种场合必须出类拔萃的“虎妈”，但我依旧觉得，这种局面必须改变，以前给孩子选择的外教直播线上口语班，并没有做到它所承诺的。然而，在葡萄英语，每节课以及每个单元的学习后，系统都会生成Henry自己的专属学习报告，孩子学了几个单词，学了几个句子，回答了几次外教课上的问题，正确率如何等等，都是一目了然，然后还会生成一堂生动有趣的大复习课，针对孩子未能掌握的知识点，精确进行复习，而且可以反复上，一次效果不好，可以再重新来过。
配套的教辅手册上，也对孩子该掌握的单词和知识点进行了明确标注，我和丈夫可以“按图索骥”地在日常对话中，尽量让孩子用到这些英语常识，比以往“盲人摸象”的局面，真是好了不止一星半点。
虽然我家孩子基本上一两次就都掌握了，但是这对于那些基础本身就薄弱，学习能力差一点的孩子来说，真的是福音：孩子自己反馈说一开始不熟悉，我就让孩子再把课完完整整上一遍，课上回答不准确时，老师不停地鼓励孩子“try again”，给了孩子学下去的动力。
最后提到性价比，我想大多数家庭的钱都不是刮风刮来的，用更少的钱获得更好的学习效果，何乐不为呢？
结语
以前有人说教育是一场漫长的马拉松，看重的是家长能否投入始终如一的耐心和精力，而如今对于孩子学习这件事而言，则更像是一场兼具肌肉耐力和短距爆发力的折返跑，不但要讲求坚韧的态度和持之以恒的习惯，更需要在日常的学习中体现出较为明显的学习成绩提升。
一位优秀学员的成长故事，映射的是一条育儿教育的心路历程，一次好奇与紧迫感推动的学习尝试，也将为孩子的学习旅途，增添更多惊喜与收获。
本期采访就到这里，下一期“优秀学员故事”再见。
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