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昨天，我们的决胜高考白银区名优教师复习攻略一经播出，受到了广大考生和家长的好评，今天请到我们演播室——主讲语文科目的老师是白银市第十中学高三语文教师王承栋，王老师是省级学科带头人、省级骨干教师、省级教学能手、省学科教学研究专家，是白银市高中语文学科基地中心组成员，有近30年的教学实践经验。
今天，王老师的讲座，将语文试卷进行了细致入微的解剖式分析，将试卷分为22个答题版块，给广大考生带来实实在在的干货，准备好你们的纸和笔，开始听讲……
亲爱的同学们，大家好。在高考马上到来之际，我们就语文的考前复习和考场的应对措施，给大家讲几点。#高考#
一、回归:巩固基础知识
在考前这个阶段，我们的基础知识特别重要。因为我们在前一个阶段重点都在做题，所以现在夯实基础至关重要。
二、纠错：改正错误答题。
我们把以前所做过的题应该再进行归纳梳理，发现经常错误的点应该及时去纠正，避免在考场上犯类似的错误。
三、提升：总结阅读规律
重点要去做阅读的理解。因为我们在高考当中，阅读是特别关键的。所以这个阶段，我们要重视一下阅读能力的提高。比如说阅读的速度，阅读的准确率，还有对阅读的理解。
四、积累：提高写作能力
这个积累素材我们主要讲的是对作文的，因为在高考当中作文是我们的重头戏，它号称语文的“半壁江山”。我们平时在写作当中往往有很多的材料，可能同学们把它都忽略了，现在我们要把它进行归纳整理，因为平时的训练，就是我们高考当中写作的热点，你把它积累下来，当作一个写作的素材，在高考当中是特别特别实用的。
五、强化书写：练字、动笔
因为高考的写作要凭借字认读，所以我们现在有时间，大家一定要把字好好去练一练，我们有一种说法，现在如果认认真真的每天练半小时的字强如你去做一套题。
讲完了考前准备，下面重点说一说考场应对策略，在考场上，可能好多同学，感觉特别特别的紧张，我们在调整心态之后，应该能从下面八个方面去做。
一、利用好草稿纸
我们的语文一般发一张草稿纸，我建议大家应该这么去做：把草稿纸折为三折，最上面一折我们写上作文素材这几个字，我们将利用它在写作当中，写作之前想起了什么内容，赶紧把它去记上。中间的这一部分，在我们答题的时候有什么特别难的地方把它先去记下来，因为我们在做题的时候有的时候碰到难题，不能够去纠结，要放下来，等回头之后再去看。第三个部分作为练习的草稿。
二、整体把握试卷
一般情况下，我们在高考的时候提前十分钟发试卷。要求大家去了解这个试卷内容，这个时候一般是不要求你去答试卷的，但是我们却可以看看，拿到试卷之后，应该从头到尾，仔细地把试卷去检查一下，看看有没有缺漏的。
另外一个方面，就是要注意题型，我们平时做的题型，大家可能心中基本都有数了。拿到高考试卷当中，他多多少少有些变化，我们从头到尾应该仔细地去浏览一下，我们所谓的仔细就是你要把题型、模块儿，还有问答要比较详细的看看，所谓的浏览要具有一个宏观的把握。
最后的作文，我们应该把它稍微留意一点，仔细的去读一遍，这样的话，你就等于提前了解到作文大致写作的要求的思路，或者他要求的写作的方面，再回过头来，我们刚刚所讲的，在第一行里面，草稿纸的第一行里面要求写作文素材，这样你在答题的时候可以去想象，可以去运用，或者在答题当中阅读啊，或者是诗歌啊，等等一些材料，或者我们马上想到的，你把它记录下来，这样到最后写作的时候就可以去应用。这是整体的试卷的话。
三、合理分配时间
所谓合理的分配时间，就是要做到整体试卷心中有数，语文一般是150分钟150分，平时我们做的时候要求大家是平均一分一分钟。但是个别的题不相同，我们这儿所在的平均，不是说完全严格，按照这样去做。待会儿我们要具体的去讲啊。
四、今天所讲重中之重：分类做答试题
所谓分类做题，我们把整体试卷了解的基础之上，你要从部分当中去做，我们讲，要宏观把握，有细节入微。
真正的干货来了
准备好一张语文试卷
准备好纸笔，开始
第一类题是论述类文本阅读。大家第一点要去把文章仔细读懂，然后做题的时候要知道这是三个小题，我们习惯上把它称之为“夺命九分”，它的题型也是有规律可循的。
第1题一般是讲对文章的理解与分析。换句话说，要你对文章要进行一个整体的把握，然后从四个方面对原文的句子要求理解，基本的情况就是：原文当中有个话语可能是一种说法，它在这个选项当中换一种说法，看看你有没有对文章的理解。那我们做题的时候，要从原文当中的去理解与分析这个角度去把握。
第2题它重点考查的是对文章的论述。也就我们要抓住议论文的论点论据论证这三个方面，来进行答题。
第3题它是对文章的逻辑推理的考察。就是考察我们平常的逻辑思维问题，所以你要来看看原文当中的推理是不是正确，这个题有的时候原本可能没有这种说法，但是他的推理有可能是正确的，或者原文当中有一种说法，但是推理把它就强加成另外一种结果，我们答题的时候要从这三个方面来答。这是我们称之为“夺命九分”，如果大家能从这三个方面把握，那其实这个题也不是特别的难。
第二类题是非连续性文本阅读。它一般有四个材料，材料一是对某现状的分析，第二个是图表题，第三是取得的成果或者是问题，第四一般是对问题的解决。当然，也可能有多变。
第4题考查对文本的理解。一般对某一个段落或者某一种现象进行分析，和论述类文本阅读有点相似，它主要考查对文章语句的理解。
第5题考查对文本的概括与分析。一般情况下，第四个小题，他考察的某一个具体的点，第五个小题它考察的是对整个文本的理解与分析。所以这两个题略微有点儿相同，第四个是理解，第五个是概括与分析。
第6题是综合性的分析。这个题是一道简答题，大家做题的时候一般情况下可以做三到四点，根据它的要求，具体的要求来具体分析。它这个题的总分值是3+3+6是12分，我们一般做题的时间是十五分钟左右时间。
第三类题是文学类的文本阅读。我们这两年主要考两大块，一块是小说，一块是散文。2017年，我们曾经考过散文，2018年2019年没有考散文，但是2020年的高考，大家应该把散文稍微提前去浏览浏览。它的考点和小说有点相似。我们下面结合小说和散文两个题来说，第二个模块是小说。这两年都考小说，所以2020年考小说和散文的概率各是50%，它的题型基本相似。
第7题对小说当中的思想内容和艺术特色分析，正确或者不正确的一项。我们做题的时候，一定要结合文本，因为这个题它只考一个选择题，所以它的综合性比较强，大家要留意它从哪个角度来去问。我们就要从哪个角度来全面的进行思考，这是一道3分题。
第8题重点考察的是人物形象的分析。散文也考人物形象的分析。这道题在考试当中重点有两种考法，一是对人物形象的分析，人物形象我们要概括，一般情况下用四字的词语，先把它的特点概括出来，然后举例来去分析，小说散文都是雷同的。第二种类型往往考对人物形象的塑造。人物形象的塑造。我们一般从大的方面来说有两个，一种是通过直接的塑造，第二种通过间接的塑造。我们在做题的时候，要根据具体的情况来进行分析，一般情况下我们先答出它的特点，比如说运用了语言描写或者是动作描写，然后再举例来去分析。
第9题是语句的赏析，或者是整个文章的结构等等的部分赏析。我们做题的时候一定要根据它的要求，具体的有针对性的答题。这两道题大家答题的时候要注意：一定要运用术语来去回答。而且归纳概括尽量用四字词语，这样就简单明了，首先让阅卷老师能够知道你写的是什么，下面举的例子一定要言简意赅。文学类文本阅读它的分值是3+6+6，一共是15分。我们在做题的时候，基本上平均用15到18分钟时间就差不多。
第四类题是古诗文的阅读。古诗文的阅读分为两大块，一块是文言文，我们在做文言文的时候可以先借第12道小题，它是对文章的内容理解与概括不准确的一项，在这个当中有四个选项，其中三个是正确的，另外一个不正确的也是很微小的一部分，所以我们可以把它借用来当作注释去读。这样你把原文和这道题两个方面相结合，仔细的读文本就可以理解。
那么在具体读的时候有几点要注意，第一个就是我们要读人物的时候，首先把人物的名字画出来，因为文言文，它后面再不出现这个人的姓，只出现人的名，比如说黄忠怎么怎么的，在后面只写忠怎么样怎么样，所以你要把它画出来，但凡出现人名，第一个必须要把它画出来，第二个一定要注意它的时间。在某一个时间做了什么事情，第三个要注意它所做的事情，一般情况下我们要求读完文言文之后一定要理解，什么时间、什么地点、什么人物、做了什么事情，最后产生了什么样的结果，把这几点把握好我们再去做题，基本上就没有什么问题了。
第10题是断句。断句我们要求大家在考场上，可以采用一种有技巧性的断句。第一个在选项的ABCD当中，它总有几点是完全相同的，我们可以把相同的点先找出来，在原句当中标注出来，这样你就会发现它很长的一个断句，其实已经变得小了短了，再我们从短处入手就简单得多了。
第11题是文学常识。我们在做文学常识的时候，建议大家两个方面去结合，第一个依据我们平时的积累做出判断，第二个根据ABCD这四个选项，运用一定的排除法，把你首先明确的确定下来，剩下的用排除，第三个结合文本当中的具体内容，你看看它的解释，在文本当中能不能讲得通，如果能讲得通，它基本都是准确的，如果讲不通，它肯定就是错误的。
第12题是对文章的理解与分析。这个题我前面刚刚说过，一个我们可以作为我们文章的理解，也就我们经常所讲的以题来解文。同时我们也要结合文本当中的意思来对这个做出一个恰当的判断。
第13题是文言文的翻译。文言文的翻译大家一定要留意，我们平时所翻译的时候有可能只是翻译出大意，在高考翻译当中，你一定要首先圈出重点的字句，也就是说，你认为哪一个部分是重点一定要把它选中，文言文的翻译，我们要求要以直译为主，意译为辅。它有三个要求就是信、达、雅，所谓信就是一定要准确，所谓达就是符合现代汉语的要求，所谓雅就是翻译的语句要优美。
在这三个当中我们最最关键的就是要把它直译出来，我们经常所讲的原文当中每一个字都要有它的落脚点，即便这个词是一个虚词它没有意义，你也应该知道他不翻译，那么同样翻译成现代汉语当中每一个字你必须知道它从原文当中什么地方来的，要一一对应，因为我们在高考当中它评分的标准就是要从其中选择三到四个重点的字或者句式，每一个字或者某一个句式是一分，一般情况下大意是一到两分。所以一定要注意一一的落实。在翻译完了之后，我们还要疏通一下，看看你翻译的这个是不是流畅？是不是正确？如果出现了病句或者说不通，那说明你的翻译有问题，你就得去把它进行纠正。
第14题是古代诗歌，一般考察的是诗歌内容和艺术特色。我们这两年主要考的是唐宋的诗词。在解读诗词的时候，我们建议大家，要三读一看一辨析，所谓三读，首先要读题目，因为题目是文章的眼睛，它一般就告诉你所写作的这个主题是什么。但是诗词，诗和词还略微不相同，词有词牌，词牌一般不是文章内容，大家要关注它的题目。
第一个就是我们刚才所讲的读题目，第二个一定要读作者，所谓知人论世，读作者的时候，我们还要看看他的在哪一个阶段写作的诗歌，这两年的高考基本上都考的是两种类型，一种是名家作品当中的，他的另一种风格，比如李白，他是浪漫主义，说不定他就考一个李白的现实主义。杜甫，我们经常讲他的风格是沉郁顿挫，而它有可能考杜甫比较欢快的一首诗，所以不要以常规的眼光把它思维固化，这是我们所讲的要知人论世，看在哪一个阶段去写的。第三个读原文，诗歌一般我们不建议大家直接去做看题，你首先一定要把诗歌读懂，因为诗是浓缩的语言，大家一定要运用联想想象，先把诗歌的内容化开。理解它交代的什么内容。再去做题就方便多了。
三读当中第一我们刚刚所讲到读题目，读作者，读正文，还有一定要看注释，注释有两个方面，一个是诗歌，后面直接告诉你，比如说他有注释，第二个注释，和我们的文言文一样，要看下面的这个答题项目，也是利用以题来去解文。题目当中还有一个选择题ABCD四个选项，有的时候它对诗歌是进行解读的，我们参照它对诗歌进行解读。当对诗歌理解之后，我们再去做题就方便多了。
第15题一般对诗歌进行赏析。诗歌无非就考两点，一个就是它的思想内容，第二个艺术特点，在诗歌的艺术特点当中，它的答题方法基本上就是运用什么样的方法。这个方法一般是修辞为先，再一个就答写作了什么样的内容，表达了什么样的情感。其中最后一点是特别重要的，表达了什么样的情感，是诗歌所写作的重点，因此不论哪一类题，我个人建议你都给它写上表达了什么样的情感永远也不多余。
第16题是名句默写。这几年都考的是情景式的默写，所以从现在开始，我建议大家，不要再去整篇文章整篇文章背诵，你就把我们原来考过的题归纳梳理，重点要理解某一个情景，它是用哪一句来表达的；第二个一定要关注，把字写对。高考的评分标准，一句话只要某一个字写错了，它就全部给你打错了，所以一定要关注字，特别是一些比较平常失误的字。比如说别有幽愁暗恨生，那个幽，我们有可能好多同学写的忧愁的忧，其实它是幽静的幽。要把这个字要注意。还有我们做题的时候，一些特别的虚词也尽量把他去写上去。比如故天将降大任于是人也，这当中有两个字，故应该把它去写上，第二个，这个的是不是斯，好多同学可能把它就模糊了，背错了，应该把它去关注，留意一下。这是我们前面所讲的第一个模块儿阅读。
第五类题是语言文字运用。语言文字运用这几年考的，前面的三个小题是依据文本来去做题，所以依旧先要把这段文字读清楚，看它写了什么内容，然后再回过头来去做题。这当中，有三个小题。
第17题是对近义词的辨析。和以往考试不相同，我们前几年考试，主要是对成语的辨析，这几年有两个字的词，也有三个字的词。你要留意主要考察的点，他们两个的近义词如何去辨析。所以我们做题之前首先要把两个词语的细微处的区别在什么地方，再根据文本选择，每一个词选择完之后，你再看哪一个最符合要求。当把整个题选完之后，快速地浏览一遍，看看是否准确，也就是我们所谓的检查。
第18题考察的是病句的修改。我们建议大家从两个方面来做，第一个你要立足原文，在原文当中发现这个句子有什么错误，你把它改过了，对应的看看练习题有没有改过了，如果没有改过了，我们就可以直接把它排除，第二个，就从题当中去选，你看他们两个改正的哪个地方有不相同，关注不相同的地方，哪一个正确，再把它进行排除，然后两者相碰，选出最准确的答案。
第19题一般考查是最恰当的语句。在做题的时候，大家一定要注意从内容和形式两个方面来去结合。第一，先说内容，一定要结合前后的语句，首先搞清楚他中间这个句子要填什么样的意思，我们先把大概意思搞清楚了，再回过头看它的形式，比如说有可能这个句子是一个排比句，那么我们要把它前后连贯，如果前后是正反对比的，我们要注意前面是正还是反，或者有的时候后面，罗列了几点，那前面是总括的，这就是它的形式，把形式和内容两者相结合，再去做题，一般就能够选出最准确的答案。
第20.21题是一个灵活多变的题。所以在最近一个阶段，大家一定要特别留意一下这个新题。这几年的高考，20和21题几乎不重复，因此我们可以把2019年的高考这两个题型，可以排除掉，做一些新题，临近高考的这十天左右的时间，我建议大家如果在做题的时候，不要再去做那些陈旧的题。你可以到没做完的试卷，或者到书店里面去浏览的时候，一定一定特别浏览新题，相当一部分同学一看这新题说，这个题我们没做过，可能不考，而把我们原来的经常训练的，倒特别关注，其实这个阶段，应该恰恰相反。碰到新题内容形式越是新颖的，越要留意，在考场上呢，遇到这样新题的时候，大家也不要紧张，一般情况下，这个新题都不是特别的难，只不过因为我们初次见到，面孔比较陌生，所以心理紧张，只要你心理不紧张，完全可以把它化解。
第22题作文。作文是我们考试当中的重中之重，号称“半壁江山”。在前面，我给大家说过，第一遍浏览的时候，你就应该仔细的去看看，这个作文，它的材料是什么，要求我们从哪个方面去写，在答题的当中你应该，随时把它去闪现一下，看这个作文从哪个方面去立意。我在前面答题的时候，有没有灵光一闪，出现了好的语句，好的素材，好的立意，在写作当中把它写上。高考作文，我们要求大家，也有一种形式来去写。发言稿儿，倡议书书信等等，大家记清楚，一定要多给它写上一个题目，
首先一定要写好标题。这两年的高考题注重于实际应用文章，比如写个演讲稿，发言稿，倡议书，书信等等，大家记清楚，一定要都写上你的题目。平时我们写作文，比如说书信可能没有标题，但是高考大家一定要去写，它的作用有两个，一个就是帮助我们把思路归结到这个题目，题目可以统领我们，第二个帮助阅卷老师从题目当中看清楚你写作的重点是什么。
第二点要注意开头，结尾。有句话说，重要的事情说三遍，我们这儿也可以把它借用来，所谓说三遍，就是题目、开段、结尾，这三个地方要把你的观点进行重复。开端不应该太长，要直奔主题。结尾要和开端、题目相照应。中间的几段，一般建议大家写五段。刚刚所讲的开篇是第一段，开段第一段，第二段，又把它的文章简单的拓展一下。三四段分别要举例说明，先谈明你的观点。再用例子来去证明你的观点，我们要求大家在写这个时候尽量用两个正面例子，而且这两个例子一个是比较详一点，一个比较略一点。让阅卷老师能够看到你能够详略得当，写文章要注意所谓的密不透风，也就是把它写的详一点，还有一点儿疏可跑马，要把它写的略一点。还要举一个反面的例子。就是我们所讲的第五段。也可以反面例子，正反相结合。第六段，我们一般要求大家把文章的要进行提升。
高考作文有三个要求，一个小，一个新，一个深。所谓小，就是我们立意选材要小，不能假大空。所谓新，我们的观点要新颖，我们的材料要新颖，我们写作方法要新颖，当然这个要依赖于我们平时的训练。所谓深，一个就是我们的立意，要深。就是我们平常所讲到我们写作文，我们为人一样，格局要大，站位要高，目光要远，所以到最后，你应该把你的作文立意提升一点儿。不能局限于某一个小的话题。第七段进行总结。一般情况下，我个人建议，黄金阶段是七段。
再一个字数的要求。字数的要求，我们的考场作文要求写800字，我个人建议写900字，我一直认为900字是黄金字数。一般建议大家不要去多写，因为多写一浪费时间，第二个写的多了，难免出现一切瑕疵漏洞。也不要少写，如果不够800字，他给你评分不能提高，而勉强写个800字，阅卷老师往往会认为你这是字数凑不够的，硬挤到了800字，所以黄金字数是900字。这是我们讲整个语文试卷的答题。
五、相信自我感觉
当答完之后。你还要去看看，一定要相信自我的感觉。如果没有什么特别的，明显的错误。比如说犹豫的改某个题，我建议你第一感觉为准。
六、临时补救漏洞
有的时候我们做完了，发现有错误，一定要赶紧去改，刚刚给大家所讲过的，平均一分一分钟，我们可以挤出一定时间，比如说默写6分，我们一般有2分钟时间可以把它写完，作文是60分钟建议大家用45分钟左右时间就把它写完，所以平时你就要去训练，用45分钟时间写完。最后一定要挤出10到15分钟时间，做卷面的宏观把握、查漏补缺。
七、卷面书写漂亮
在考前我给大家讲，应该注重书写，卷面的干净整齐，特别特别的重要，这不仅仅是对我们语文，对所有的科目都是一样的，大家要知道我们高考阅卷，它是把整个试卷切成块儿的，一个老师阅一道题目，如果你卷面整齐了，他无形当中会给你给一点高分，如果一道题给一点高分，那么好几道题，就好几分，六门课好多分，所以大家一定要把卷面书写整齐。有可能有很多同学说我现在书写已经来不及了，那最起码你要把字写得方正，让阅卷老师能够看得清你写的内容。
八、全面检查答题
刚刚我前面说了，在草稿纸当中，要利用的三个部分，第一个最上面我们要写积累素材，第二个就是我们在做题当中如果有哪一个题比较难，我们把它标号标出来，有哪个题感觉还有点问题，我们把它标出来，这时候到回头去解决问题的时候了，哪一个题没有做，我们要把它去补的去做上。哪一个题我当时还有怀疑，我们可以把它仔细的去斟酌斟酌。整个题答完之后，还要去浏览一下你的答题卡，看有没有遗漏的，有的时候我们可能在试卷上把它做了，印象当中我们在答题卡上也做了，但是往往会忽略了，所以最后一遍，仔细的检查一下你的答题卡，当你的答题卡，整个儿没有问题的时候，我们的高考基本上就圆满结束了。
其实每个人都有自己的答题技巧和方法，我这里所讲的，仅供大家参考。如果对大家有帮助，这就是我们的初衷。最后祝愿每一位高三的学子在2020年的高考当中能够取得辉煌的成绩，实现你人生的理想。
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