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语言暴力是“校园暴力”？
随着一部电影《少年的你》将关于“校园暴力”的讨论又一次推上了热潮。
关于“校园暴力”，可能会比较宽泛，不好界定，也没有特别明确的定义。
所以，最近，看到一则关于“言语暴力算校园暴力吗？”的话题讨论，大家纷纷表达自己关于这个讨论的看法！
大部分人认为，“语言暴力”应该属于校园暴力，因为很多时候，语言暴力对于孩子的伤害，要比身体暴力产生的伤害更大，也更持久。
因为，身体的创伤比较容易愈合，但是，心理的创伤则很难愈合。
但是，对于校园暴力的研究与统计，很多情况下，只能统计到涉及刑事责任的情况，对于诸如言语暴力，校园欺凌，是没有办法统计的，这也是最容易被忽略的一点。
所以，曾经在2017年，教育部部长陈宝生在十二届全国人大五次会议上表示，对校园欺凌和校园暴力有必要进行区分。
陈宝生认为，校园欺凌是常发生在同学之间的一种失范行为，但并不是犯罪行为；而校园暴力，则是违法行为。
那么，关于预防校园暴力，国外都有哪些做法呢？
美国
美国，校园欺凌在美国来说，是属于比较严重的行为，所以，对于校园暴力，他们也是零容忍的态度。
为此，很早期间，就有相关立法。并且针对校园欺凌，有一个专有名词，叫做“bullying”，意为恐吓，伤害，胁迫。
他们具体立法中有以下规定(部分)
一. 降低霸凌行为认定标准
在这项认定中，校园欺凌不仅限于动手打人这种非常明确的界定。
同时，还把言语辱骂、口头威胁以及在公众场合故意嘲笑他人残障、种族、性别、宗教信仰等行为均认定为霸凌行为。网络上以及社交媒体平台上对于同学的辱骂，揭露同学隐私等，也归为校园欺凌。
很明显，在美国，已经将言语暴力归为校园暴力的一种。
二. 学校对于欺凌行为，采取零容忍态度
学校的工作人员，不仅限于老师，所有教职工，一经发现校园欺凌现象，都会立即举报。
对于举报的校园欺凌行为，学校会进行深入调查，并且对当事人进行严肃处理。
在这一点上，确实是值得我们学习的。
因为，我们的大部分学校，面对校园欺凌，更多采取的态度是“息事宁人”，还有一些人的态度是多一事不如少一事。
在这种态度下，在某种程度上，是在助长校园欺凌的发生，因为，当事人，可能压根没有受到相应的惩罚，特别是家长。
三. 加强父母管教子女的责任
父母对于子女有不可推卸的监护责任，所以，对于校园欺凌的孩子，其监护人有着连带责任，孩子会上青少年法院，父母轻则上司法程序，重则转移其监护权。
除了美国，英国也有相关的校园欺凌法律。
英国
1999年，英国首次在法律上规定中小学校必须制定反欺凌的政策。2003年11月英国政府教育与技能部出版了《反欺凌行动宪章》，鼓励学校和学生签署。
德国
主抓源头，整个社会对于校园欺凌的关注度极高，当孩子还上幼儿园时，就开始进行“善良”教育。
从本性上对孩子进行善良教育，这也是从根源上解决校园欺凌的一个重要措施。
看得出来，国外在面对校园欺凌上，都有相关严格的法律以及预防举措。
国内
当然，我国在面对校园欺凌上，也在积极行动，在2019年10月26日上午，十三届全国人大常委会第十四次会议分组审议了《未成年人保护法（修订草案）》。
这次提请审议的修订草案将着力解决校园安全、学生欺凌、未成年人沉迷网络等问题。
当然，杜绝校园欺凌，只依靠法律是远远不够的，其实，最有效的措施其实是预防，这就需要从家庭教育着手，不健全的家庭教育才是校园暴力的源头。
因为，我们坚信，一个知书达理的家庭不大可能培养出来一个“恶魔”般的孩子。
而社会与学校，能做的可能只有监护作用，在这种事情发生以后，学校坚决不能有任何包庇与纵容，一定要严肃处理。
在这一点上，很多学校做得并不好！
而法律惩戒作为最后一道防线，必须要有严厉打击与惩处，树立其威严。
只有家庭、父母、学校、社会、法律，多管齐下，才能够让我们的孩子远离校园暴力，而家庭是源头。
希望，我们的孩子离校园暴力更远一些，特别是语言暴力，作为校园暴力的一部分，不光隐蔽性高，伤害也会更大。
不过，有点讽刺的是，父母，学校的老师，很多时候恰好充当了语言暴力的“施暴者”的角色。
还记得，在高中的时候，英语老师对我说过的一些刺耳的话语，即使很多年过去了，依旧历历在目，这辈子可能都不会原谅她，相信，对于每一个孩子来说，这才是最可怕的。
所以说，杜绝语言暴力，并不仅仅从学生抓起，家长以及学校的老师，更应该注重自己与孩子交流时的语气以及用词。
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