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优秀英语教师总结——九全一册各单元知识点(四B)

时间:2023-11-08 04:17:01

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优秀英语教师总结——九全一册各单元知识点(四B)

Unit4 I used to be afraid of the dark.

【重点语法】

反意疑问句

反意疑问句由两部分组成:前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,疑问句是由be ,have, 助动词或情态动词后接主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之, 陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。

反意疑问句遵循这样一个原则,前肯定后否定,前否定后肯定。

1. 肯定陈述句+否定提问如:

Lily is a student, isn"t she?

2. 否定陈述句+肯定提问 如:

She doesn"t come from China, does she?

3. 提问部分用代词而不用名词如:

Lily is a student, isn"t she?

4. 陈述句中含有否定意义的词 如:

little, few, never, nothing, hardly等,其反意疑问句用肯定式(对于第四点大家不要忽视,尤其是列举的这几个词,出题的时候经常遇到,对于下面的两个例子大家要仔细看一下,要把这个知识点彻底搞懂)。

如:He knows little English, does he? 他一点也不懂英语,不是吗?

They hardlyunderstood it, did they? 他们几乎不明白,不是吗?

5. 反意疑问句的陈述部分含有由un-, im-, in-, dis-, 等否定意义的前缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式。如:Your father is unhappy, isn"t he?

The man is dishonest, isn"t he?

It is impossible to learn English without remembering more words, isn"t it?

句式精讲

1. What’s he like now?

What is sb./sth. like?是用来询问性格特征的。例如:

—What is the old man like? 那个老人怎么样?

—He is kind. 他很和蔼。

【拓展】

把上面句子的“be like”改为“look like”,即“What does/do sb./sth. look like? ”这个句式是询问某个人或物的外貌特征,意为“……看上去是什么样”。例如:

—What does the old man look like? 那个老人怎么样?

—He is short and thin. 他又矮又瘦。

2. The head teacher advised his parents to …

(1)advise表示“建议”,通常为及物动词,若其后的宾语是动词,通常应是动名词,而不能是不定式。例如:

I advise waiting till the right time.

我建议等到适当的时候。

(2)advise 之后不能直接跟不定式,但可接不定式的复合结构,常用于advise sb. to do sth.的结构中。例如:

The doctor advised me to stop smoking.

医生建议我戒烟。

【拓展】

advice是不可数名词,意为“意见、建议、劝告、忠告”,不能与不定冠词a 连用。例如:

a piece of advice一条建议

Let me give you some advice. 让我给你一些建议。

3. They also told me that even though they…

even though意为“尽管;既然;纵然”,有退一步设想的意味,相当于even if,多用于书面语中,引导让步状语从句。例如:

He went on working with his assistant even though both of them were tired.

尽管他们两个都累了,他仍然和他的助手继续工作。

Even if I have to sell my house, I will keep my business.

即使我卖掉房子,我还是要继续我的事业。

4. Maria, you used to be short, didn’t you?

(1)used to do sth是一个固定结构,意思是“过去经常做某事”,后面用动词原形,表示过去的某种经常性、习惯性的行为或者动作,并意味着这种动作目前已经不存在。例如:

肯定句:

I used to play with my friends after school.

过去放学后我常常和朋友们一起玩。

否定句:

You didn"t use to like pop songs.=You usedn"t to like pop songs.

你过去不喜欢流行歌曲。

一般疑问句:

Did your sister use to be quiet? = Used your sister to be quiet?

你的妹妹过去很安静吗?

there be句式:

There used to be a lot of fishes in this river.

过去这条小河常常有许多鱼。

(2)you used to be short, didn’t you?是反意疑问句,表示对陈述句所说的事实提出相反的疑问,要求对方用“yes”或“no”来进行回答。

反义疑问句由两部分组成:前一部分是陈述句,后一部分是疑问句,疑问句是由be ,have, 助动词或情态动词后接主语构成。如果陈述句是肯定结构,反意疑问句须用否定结构;反之, 陈述句如果是否定结构,反意疑问句须用肯定结构。

反意疑问句的两部分,必须保持人称和时态的一致。

He is old, isn’t he?

他老了,不是吗?

He never went there, did he?

他从没有去过那里,是吗?

无论哪种形式的反意疑问句,回答时要遵循:“Yes,后接肯定式”或者“No,后接否定式”

—The girl is helping her mother with the housework, isn’t she?

那个女孩正在帮妈妈做家务,不是吗?

—Yes, she is. 是的,她在帮。

—No, she isn’t. 不,她没有帮。

5. This party is such a great idea.

such是形容词,意为“如此的,这样的”。其后接名词,有以下几种用法:

(1) such a / an + 形容词 + 单数可数名词。例如:

Is there such a book? 有这样的书吗?

(2) such + 形容词 + 复数名词。例如:

There are such beautiful flowers. 有如此美丽的花。

(3) such + 形容词 + 不可数名词。例如:

I have never heard such terrible news.

我从未听说过这样可怕的消息。

【拓展】

so与such均有“如此的,这样的”之意,

so是副词,通常修饰形容词或副词,

而such是形容词,常修饰名词。

“such a / an + adj. + 单数名词”可转换成“so + adj. + a /an + 单数名词”;

另外,在表示“这么多(少)的……”时名词前有many; much; few或little时应用so而不用such。例如:

She has so many books. 她有如此多的书。

She is such a nice girl. = She is so nice a girl.

她是如此好的女孩。

同学们,本单元的重要语法——反意疑问句和used to do sth 的用法,你们是否都掌握了呢?

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网友评论
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显示评论内容(2)
  1. 匕.<巴|||、2024-01-22 20:19匕.<巴|||、[香港网友]121.58.136.173
    我觉得这份总结不仅适用于初学者,对于已经有一定英语基础的人来说也很有帮助。希望能看到更多这样优秀的英语教师总结,让我们更好地学习语言。
    顶30踩0
  2. ﹏⌒落落 点点2023-12-16 00:18﹏⌒落落 点点[北京市网友]103.43.18.64
    这篇总结真的太棒了!作为英语学习者,看到有这样一份详细的知识点总结,我感到非常开心。感谢这位优秀的英语教师!
    顶1踩0
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