单元说明
本单元围绕“关爱”安排了3篇课文。
1.《雷锋叔叔，你在哪里》 （人与人之间的关爱）
2.《千人糕》（尊重、珍爱他人劳动）
3.《一匹出色的马》（家人之间的关爱）
重点：读句子，想象画面。
复习要点
1.认识43个生字，1个多音字“的”，会写29个词语。
2.多种形式读书（正确、流利朗读，默读，有感情朗读）。
3.多种方法猜测词语意思，说出了解词语意思的方法，拓展积累词语。
4.想象画面，用自己的话说说画面内容。
5.懂得关心帮助他人，珍惜劳动成果，与家人相亲相爱。
一、会认字
二、会写字
易错字：暖（左边是“日”，右边不要写成“爱）
味（右边是“未”，第二横比第一横稍长）
冒（上面部分两横不与左右相连）
能（第七笔是撇）
具（里面是三横）
匹（最后一笔是竖折，里面是“儿”）
三、形近字
四、同音字
1.献、现2.像、象、向3.留、流4.锋、峰、蜂
五、词语搭配
1.形容词
（长长）的小溪 （迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（泥泞）的小路
（弯弯）的小路 （年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风
（柔软）的地毯 （平平常常）的糕 （葱葱绿绿）的田野 （又细又长）的枝条
2.动词
（沿着）小溪 （顺着）小路（冒着）细雨（踏着）荆棘
3.量词
一（匹）马 一（根）枝条一（条）小河一（片）田野
六、一词多义
1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。（非常、格外）
2.难道它的味道很特别吗？（独特）
3.一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。（通过）
4.鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。（路过）
七、仿写比喻
例：田野，葱葱绿绿的，就像一片柔软的绿毯。
天上的云，雪白雪白的，就像一群小绵羊。
八、课文内容
1.啊，终于找到了——哪里需要献出（爱心），（雷锋叔叔）就出现在哪里。
2.雷锋叔叔帮助了迷路的孩子和（年迈的大娘），他是一个（乐于助人）的人。
3.通过学习《千人糕》一文，“我”知道爸爸之所以称米糕为“千人糕”是因为（它是经过很多很多人的劳动才做成的）。
3.爸爸不作声，他（松开）我的手，从路旁（一株）柳树下，拾起一根（又细又长）的枝条，把它（递给）了妹妹。
4.妹妹骑的那匹“出色的马”，其实是又细又长的（柳条）。
5.予人玫瑰，（手有余香）。
6.（平时肯帮人），急时有人帮。
7.与其锦上添花，（不如雪中送炭）。
九、读句子，想象画面
沿着长长的小溪，冒着蒙蒙的细雨，雷锋叔叔……
顺着弯弯的小路，踏着路上的荆棘，雷锋叔叔……
想象周围环境小溪长长，流淌不息；细雨绵绵，路上坑坑洼洼，湿滑不平。小路荆棘丛生，蜿蜒曲折……想象人物表现雷锋叔叔把孩子抱得紧紧的，用自己的外衣裹着孩子，生怕孩子被雨水淋着。雷锋叔叔背起年迈的大娘，弓着背，流着汗，一步一步向前走去……
