不少地方应该已经放了好几天假期了吧，孩子们是不是都玩疯了？
鱼Sir在不少地方上都看到家长在到处搜集机构、课程信息，想必家长们还是比较着急的。寒假比较长，如果完全任由孩子疯玩，怕是开学时候要听家长“哭”了。
那今天，鱼Sir就来给大家测评一下家长们提的比较多的一家线上英语课——贝达英语，根据贝达英语的课程，来具体分析体系难度、课件设计、教材等，最后会有具体建议哦。
贝达英语课程体系如何？
贝达英语官网上的课程体系划分是这样的，看上去分为了7个课程。
实际上，贝达英语的课程是根据教材区分成了5个：
1、Hello Beda课程：使用自研教材，针对小于三年级的零基础孩子，侧重于听力和口语；
2、Maisy动画课程：根据英国原版同名动画片Maisy改编的自研教材。适合4-6岁、从Hello Beda过渡到Wonderskills课程的孩子，从测评来看，侧重于阅读；
3、Wonderskills课程：使用原版教材，分为starter、basic、intermediate、advanced、master5个级别。侧重于体制内教学，但也贴近于国外孩子生活。
在难度上由starter级别到master，有逐步递增的趋势。内容和主题也会随着级别进行变化。
由于课程进度较快，所以Wonderskills课程还是比较适合有一年以上启蒙经历的孩子，避免出现跟不上进度的情况。
4、写作课：引进原版Scholastic success with writing 学乐必赢系列教材，适合已有听说基础、能跟外教自由互动的孩子学习。
5、PM课程：这是贝达英语的拓展课，侧重于孩子的综合阅读能力（拼读力、理解力、流利度和组织能力等）。
课程难度匹配了Wonderskills课程的级别难度，作为其泛读课程。
所以单从官方给出的课程体系来看，只展现了Hello Beda课程、Wonderskills课程和写作课，这些是贝达英语的主修课程。
主修课从级别划分来看，由Hello Beda级别到写作课级别，难度是递进的。
例如，Hello Beda适合零基础的孩子，到了写作课，就需要孩子有一定的听说能力了。
另外，贝达英语主修课程体系也对标了CCSS、CEFR和剑桥少儿英语五级考试，最高可达到CCSS G5、CEFR C1标准和剑少FCE水平。
这个难度与哒哒英语最高级别几乎持平，高于VIPKID。
贝达英语课件深扒
讲完了课程体系，我们来看看贝达英语各个课程的课件设计。
Hello Beda课程：因为是针对低幼年龄段的孩子，所以课件会有交互游戏的设计。
虽然没有复杂功能，但也因此对孩子的奖励体系、互动体系来说，比较简陋。
Maisy动画课程：Maisy动画课每节课都有动画，输出方式为PPT，课件类型为图片、动画文字以及动画视频，兼顾了趣味性。
Wonderskills课程：没有内嵌动画，多为图文形式，内容设计也不多，但会突出重点和难点。
这对低年龄段的孩子吸引力会不够，但对高年龄段孩子来说观感会比较好。
另外，比较依赖老师的引导。优点在于内容对话和输出的方向是不确定的，老师发挥空间比较大；
缺点则在于一旦老师缺乏一定的引导能力，趣味性就不高，孩子容易失去兴趣。
写作课：教材目前是pdf格式，黑白图文，呈现形式较为枯燥。
另外，上课流程很简单，分为“呈现-练习”两种模式。由外教老师讲解知识点，然后学生用选择或者书写的形式进行练习。
书写部分需要由孩子操作鼠标完成，不太便利，也不太利于孩子练习写作。
所以贝达英语写作课课件设计很简单，但体系性强，适合想系统学习写作技巧的孩子，不太适合坐不住的孩子。
PM课程：贝达英语的PM课程也多为图文形式。比如文本阅读环节，是由图片、音频和各种文体进行呈现。
相对来说，图片是比较精美的，色彩也比较丰富，加上不同的话题设计和多样的文体，提高了课件趣味性。
总的来说，贝达英语的课件内容和设计是比较系统性的，但在趣味性上会比较缺乏。
鱼Sir总结与建议
分析完贝达英语，我再给大家做个总结分析。
1、贝达英语主修课课件的设计都比较简单，趣味性较低，但会突出重点和难点，适合想要系统提高英语能力的孩子。
2、每个阶段适合的老师和授课方式可能会有变化，当发现当前老师已经不适合继续教孩子时，要及时更换老师，避免耽误孩子的学习时间。
3、总的来说，贝达英语的优劣势还是比较明显的，既有优点也有不足，家长们在选课时，一定要根据孩子的自身情况来，扬长避短。
好了，今天的内容就到这里了。
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