让我特别寒心，我已经没有心情再继续往下更新了，其实第一篇的推荐量特别足，我也特别的满意，这让我有了更新下去的动力，但是后面两篇就不尽人意了，不知道为什么，官方一个推荐量都没有给我。但是呢，做事又不能半途而废，于是决定做个了结吧！
本次我就不和大家详细而有逻辑地分析了，就随便聊一聊，关于高考作文的问题。
那么讲讲这个字吧！高考作文时候的小方格，写的时候最好是写满方格下方的2/3，上面留出1/3的空白，然后字的两边一部分再留出一点空白的地方，然后你的字再稍微整洁一点，这样的话，整体效果就会看起来特别美观，老师一般不会给你低分了。
还有在动笔前一定要打草稿，我高考的时候是空出了一个小时05分钟给作文，然后我打了足足有20多分钟的草稿，草稿这个东西不是写得越多越好，而是尽量简洁精要的表述，自己想要表述的内容，然后尽量发散你想要说的话题，避免到了后期出现凑字数的现象，而且一定要想好，想好什么呢？想好我要不要首尾呼应？要不要用什么名人名言？要不要用什么手法什么的？假如我感觉这个话题有一个特别好的词，我也可以写下来，放到一边，以防一会儿忘了。
分析事件之后，也要加上个人的观点，但不要带个人情绪，只是客观的分析，而且加上的小观点，一定要与大观点符合，一定要为大观点服务，而且尽量写显眼一点，让老师看到你的态度。
我们在上一篇文章中说说理的关键是，寻找解决问题的方法，所以在你的议论文中，千万不能缺一个东西，什么东西呢？就是你解决问题的方案。
同学们，一定要有一个写作积累的本子，嗯，可以积累句子文章或者词，也可以，写出一些你的感悟，注意在你用别人的文章，或者是别人的句子的时候，一定要改变改造一下，让这个文章和句子能够更加贴切地符合你的观点，还要注意别人的文章，文体是否符合你写的议论文？比如你不能把新闻搞上的一段话，拿下来直接抄，但是你可以把这段话用自己的语言再改编一下，保留其中的精华，把它改成议论文体，毕竟新闻稿的主观目的是为了向人们表达一个事情，而议论文是为了说服别人，认同自己的观点，而高考作文只是一个题目而已，你写作文只是为了让老师看到你的独到的见解，从而给你高分。
不想再说什么了，本来还想拿出几篇作文来给大家分析，但是官方的这个推荐系统是在让我感到十分寒心。
祝大家生活愉快！
