部编版一年级下册语文第二单元测试卷+答案，基础卷，快来练手
今天已经是开学第四周的最后一天了，如果说语文第二单元没有教完，我是不相信的，但是要说测试了没有这就不好说了，但是不管怎么说，如果事事都能够走在大家的前面，如此自律的人，学习自然不会差，所以趁着周末，快来刷题吧，在家刷题，还可以让爸爸妈妈帮读题呢，当然不想让大人帮忙，还可以自己读题哦，毕竟试卷是有拼音的。
好了我们一起看看试卷：
参考答案，记住哦，做完才能看答案哦！要不刷题就没有意义了。
有哪些题目可能会扛你呢？我们也一起看看。
第四大题“照样子，变一变。”如“木+几=机（飞机）”这道题呢就是想告诉孩子们字，可以拆开来记忆，也可以根据字的形声来读。但是因为孩子接触的孩不是很多，作为考题，可能就会难住一部分孩子了，如车+两=辆（一辆）当然也可以组成轻字；还有就是寸和走之底，组成过。对于一些孩子来说还是有一些难度的。这就需要多练，多总结了！
第八大题“我来爬楼梯”其实这道题就是让孩子先组词，再用自己组的词，造句。难度不小。如“进、进步、这学期我的学习成绩进步了很多。”“亲，亲人，爸爸妈妈和弟弟都是我的亲人。”“趣，有趣，我觉得语文课很有趣。”
第十一大题，“生活实践及写话”这道题的写话形式比较新颖，题目给了孩子们一个开始的时间，然后让孩子根据这个时间写话，其实这道题除了考查孩子的写话能力外，主要的就是培养孩子能根据时间顺序把一件事或多件事写清楚。如“7:00我起床，7:30我就开始去上学了，上学的路上有很多小花开了，我才真切的感受到春天真的来了。7:50，我就到了学习，开始一天的学习，12:00一个早上的学习结束了，我背着书包跟着队伍回家了！”
这道题对于孩子们来说不是最难的，但是难在于孩子会把写话写成流水账，所以如何写生动，是孩子们要思考的。
好了，不说这么多了，自己考查，自己检查，自己发现问题，做自己学习的主人。
