现在广东英语高考采用全国卷1，比以前广东卷难度加大，高考题型也有所变化。但是无论怎样改变都离不开对学生阅读能力和写作能力的考察。那么，高三学生如何快速有效地提高自己的阅读、写作能力呢？
一、夯实英语基础，是提高能力的重要保障
众所周知，英语能力提高要求学生有坚实的基础。考生需要3500以上词汇量，没有词汇，只强调阅读方法和技巧，那也是空中楼阁，水中月镜中花。所以，在高三第一轮复习中，同学们应该重视自己的基础，扎扎实实做好自己一轮复习。每天坚持复习单词、短语、巨型，并且要利用所学词汇去造句、扩展短文，学以致用。不能只是死记单词，学会使用才是根本。
第二、每天坚持花30分钟刷题，做3-4篇高考阅读题
有了基础，不做题，自己的能力得不到提高，要想提高自己的阅读能力，学生每天要保持一定量的阅读量，并且要限时阅读。一般情况下，每篇文章300字左右，花10分钟时间完成，持之以恒，我相信学生的阅读能力一定会提高。在做阅读理解题时，不能查阅字典，做完后再核对答案。遇到读不懂的长难句、新词汇可以去问问，查找资料。这也是语言输入问题，由泛读转向精读，提高自己的词汇。所以，记忆单词和阅读他们是相辅相成，共同促进。
第三、学生在复习时，一定有自己的错题集。遇到好词好句积累是关键，是提高写作能力的重要保证
有很多同学反映，写作无从下笔。这说明：考生词汇量少，找不到对应的英语单词，所以，一定要注意平时词汇、短语、句型的积累。在平时，我们要弄懂英语的五种基本句型结构，先从简单句开始写，注意时态语态。平时多背诵句子，最好是能默写句子，只有这样，学生的写作慢慢提高。当然，在写作过程，也要注意一些细节：句子的承上启下、连贯性，要点不能遗漏。
如果有些同学有了一定的写作能力，就要考虑由简单句向复合句发展，学会使用非谓语动词，三大从句，并列举，使用句型的多样性。
总之，在高三一年，同学们一定先打基础，再提高能力。冰冻三尺非一日之寒！没有谁，轻轻松松就能提高自己的阅读能力和写作水平。除了努力别无选择，当然注意方式方法，起到事到功倍的效果。
我是湘语老师，欢迎大家关注和发表自己的意见。
