相信很多家长都遇到过这种问题，就是孩子上了学之后父母和老师相较而言的话，孩子更听老师的话，老师说的话就像圣旨一样，说一句顶家长说百句。
平时如果父母让孩子干点什么，孩子一般都磨磨唧唧，不愿去做，可如果是老师吩咐下来的，那可就不一样了，必须要尽快做好。
这让很多家长感到疑惑，明明老师对孩子不打也不骂，为什么孩子更愿意听话呢？
孩子之所以这样子，其实和老师平时教育孩子的方法有关，这几种教育方式，值得父母深思，学习。
1，提前规定好规矩
所谓国有国法，家有家规，这句话不只是说说而已，老师教育孩子是讲究方式方法的，在学校那个大环境里有明确规定孩子什么可以做，什么不可以做。
老师们一开始就给孩子立了规矩，规范了孩子的行为，所以孩子会按照规定做事，而家庭环境中呢？
父母在面对孩子的时候有求必应，没有界限，没有给孩子立规矩或规定，他们做起事来没有具体的参照标准。
家长说得再多，也没有明确的规定来的快准狠，孩子在学校里会因为一些规定约束自己的行为，而在家里则会为所欲为了，由此看来，规矩（规定）是很有必要的。
比如给孩子规定好每天什么时候睡觉，玩电子产品时间多久等等。没有规矩，不成方圆。
孩子小的时候，是习惯养成的关键时刻，从小对孩子要求严格一些，孩子长大了养成了好的习惯，会自然而然地对自己某些不正确的行为进行调整。
2，有原则和底线的执行规矩
给孩子立规矩只是第一步，家长还要有原则的执行，在学校里如果哪位同学犯了错，老师会按照规定给孩子相应的处罚，相反如果哪位孩子表现好了，老师也会对其奖励，做到奖罚分明。
既可以看到孩子做到不好的地方，也可以看到孩子的优点，并且会对其进行相应的奖罚行为，所以老师在孩子们心中是有威望的，孩子从心底里对老师是服气，所以自然会听老师的话。
然而有的家长做起事来就不是那么有原则，定好的规定很有可能因为孩子的撒娇，软磨硬泡而进行更改，没有具体的底线。
如果孩子一哭闹原本定好的规矩就进行了改变，这样不仅规定在家里属于摆设，家长说出来的话也会失去分量，家长如果没有原则和底线，孩子就会变得越来越不听话。
另外，有的家长看不到孩子的优点，只会抓住孩子的短处揪着不放，对孩子缺少鼓励和肯定，孩子做什么都不被认同的话，孩子也会变得自暴自弃，不肯听话。
所以父母在面对教育孩子这件事情上，要守住自己的原则和底线，不要让孩子觉得规定是可以随意更改的，并且做到赏罚分明，做错事时给孩子相应的惩罚，让他明白错误，做对事也要及时对孩子进行鼓励和肯定。
3，面对孩子老师不容易情绪化
老师对待所有孩子都是一样的，就算孩子犯了再大的错，老师也会用正常的态度去教导孩子，不会对孩子责骂。
反观父母在孩子犯错时，脾气很容易上来，控制不好自己的情绪，对孩子责怪批评，严重的还会对孩子进行打骂。
但是这种行为很容易引起孩子的叛逆心理，跟家长对着来，影响亲子关系，次数多了，孩子什么都不愿意和父母说，更加的不听父母的话。
好的亲子关系是家庭教育的第一步，不管遇到什么事情，父母都要控制好自己的情绪，好好的和孩子沟通，做一个倾听者，听孩子诉说平时的喜怒哀乐，亲子关系好了，孩子当然更愿意听父母的话。
4，老师本身是一个很好的榜样
为人师表，必定是品德兼优的，老师的一言一行都是孩子可以学习的好榜样，所以老师很容易得到学生的钦佩和敬仰，就拿上课时间来说吧，规定好什么时间上课老师总是能在规定的时间内到达教室，给孩子树立了上课不迟到的好榜样。
而家长有时候说的事情自己会做不到，不以身作则，比如不让孩子熬夜玩手机，而自己却每天玩手机到半夜，要求孩子去做的事情，自己却做不到，会导致教育在孩子心里失去说服力。
家长在孩子心中威严的地位也会有所下降。这样一来，两者相比较，孩子肯定站在老师的那一边，更愿意听老师的话。
想让孩子听自己的话，父母要以身作则，给孩子立规矩的同时要有原则和底线的去执行，做到赏罚分明，这样家长在孩子心中威望和信誉更高，说的话更有说服力孩子也更容易去服从。
