智慧树大学生创业基础（浙江越秀外国语学院）选修课答案2021
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智慧树大学生创业基础（浙江越秀外国语学院）选修课答案2021【土星学吧】自我概念的功能包括（)。A．保持内在一致B．解释过去经验C．决定未来期待D．理解他人决定
正确答案：ABC自我概念是每个人对自己相对稳定的看法，其功能：保持个体内在的一致性；解释经验；决定期待。
评估求助者解决问题的行为模式，应着重了解（)。A．求助者自我控制的技巧B．求助者的应对技巧C．求助者
正确答案：ABC解析：评估求助者解决问题的行为模式，应着重了解：①关于行为品质及解决问题的技巧。②关于认知性的应对技巧。③自我控制、自我管理的技巧。如求助者忍受挫折、承担责任、自我引导、通过自我强化和自我惩罚控制问题行为、感觉自己在控制局面而不是外在环境的牺牲品等方面的能力。
在判断正常和异常心理时，按照“社会适应标准”的要求，正常人的行为符合社会准则，能够（)。A．根据社
正确答案：A解析：社会适应标准是指在正常情况下，人能够维持生理和心理活动的稳定状态，能依照社会生活的需要，适应环境和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事。如果由于器质的或功能的缺陷，使得某个人的社会行为能力受损，不能按照社会认可的方式行事，那么我们就认为此人有心理障碍。
艾森克人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是（)。A．P量表B．E量表C．N量表D．L量表
正确答案：C艾森克人格问卷主要从精神质(P)、神经质(N)和内外向(E)三个个性维度来分析解释被试者的个性特点。其中，神经质(N)量表是反应情绪稳定性的分量表：①N分特高(典型的情绪不稳)，焦虑，紧张，易怒，往往又有抑郁，睡眠不好，往往有几种心身障碍。情绪过激，对各种刺激的反应过于强烈，动情绪后难以平复；②N分特低(情绪过于稳定)，情绪反应很缓慢，很弱，又容易平复。通常是平静的，很难生气，一般人难以忍耐的刺激下也有所反应，但不强烈。
收集该求助者的资料时，重点应放在（)。A．躯体感觉和体检报告B．情感表现和自控能力C．生活方式和
正确答案：AB
求助者的感知症状不包括（)。A．错觉B．妄想C．幻想D．超价观念
正确答案：BCD解析：该求助者错以为工作台面也带有电而引起内心的恐惧，说明该求助者的感知觉症状主要是错觉。
把事物的各个部分、各种属性加以整合而反映的知觉性特性叫知觉的（)。A．完整性B．整体性C．选择性D．
正确答案：B解析：知觉的整体性是指对事物整体的反映，把对这一事物的各种感觉结合在一起；选择性是指人们有选择地知觉外界世界；恒常性是指在一定范围内，知觉的条件发生了变化，但知觉的映象却保持相对稳定不变；理解性是指人们用过去的经验对知觉对象加以解释，并用词把它揭示出来。
一致性T分是（)采用的标准T分数。A．MMPI－2B．MMPIC．WISCD．SAPS
正确答案：A解析：MMPI-2的独特之处在于它采用了原MMPI所没有的“一致性”T分计算法。这是因为依照传统的线性T分计算法，同一T分数(女H70分)在不同的量表上则代表不同的百分位值。一致性T分数计算法则克服了这一弱点。一致性T分数分布在各量表间十分接近，T分每增加一级都包括差不多相同数量的原始分数在内。因此答案为A。
需要和动机是人格的动力，是人格中最活跃的因素，是人格积极性的源泉。（)
答案：√
属于正式沟通网络的是（)。A．Y式B．全通道式C．流言式D．轮式
正确答案：ABD
请结合下列事例和所学职业道德知识，回答第6～8题。青岛港集装箱码头桥吊队队长许振超用了半年时间
正确答案：C
认为心理发展是内因与外因相互作用的结果，持该观点的学者是（)。A．皮亚杰B．普莱尔C．吴伟士D．施太伦
正确答案：A解析：皮亚杰认为，心理发展实质上是主体对客体环境的适应；适应的本质在于主体与环境的平衡；他认为心理既不是起源于先天的成熟，也不是起源于后天的经验，而是起源于动作，即动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介；心理发展的过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程。从哲学的高度，皮亚杰认为他属于内因外因相互作用的发展观。
关于职业化管理，正确的说法是（)。A．实施职业化管理的目的是确立从业行为规范化和身份固定化的
正确答案：B职业化管理是通过职业化，使从业人员在职业道德上符合企业文化的要求，并使工作流程、产品质量标准化，实现工作状态的规范化、制度化。职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法治，需要职业道德、制度和标准来保证实施。
在心理咨询中，尊重意味着（)。A．接纳求助者的优点、长处，排斥其消极、有缺陷的方面B．求助者所说、所做
正确答案：CD
实施厌恶疗法时，应注意使厌恶体验出现在不良行为（)。（A)之前（B)之后 （C)同时 （D)前后
正确答案：C《二级技能》P76
青年期自我意识的发展，将自我分化为（)。A．本我B．主体我C．超我D．客体我
正确答案：BD
学习理论认为（)。A．人的行为是学习获得的B．好的或适应性行为是学习获得的C．不良的或不适应性行为
正确答案：ABCD解析：按照“学习理论”，对行为问题的咨询与治疗的原则是：行为反应过剩时，治疗目标就是通过社会学习，消退这些反应；行为反应不足时，治疗目标就是通过社会学习增加和强化此类行为。其基本理论假设是：个体既然可以通过社会学习形成那些不良或不适应行为，也可通过社会学习获得适应性行为，反之亦然。
12l、模仿法常用的具体方法包括（)。（A)角色扮演（B)生活示范（C)比喻示范（D)参与示范
正确答案：ABD
使用系统脱敏法时，建构理想的焦虑等级，应当注意做到的是（)。A．每一级焦虑，应小到能被全身松弛
正确答案：D
案例一一般资料：求助者，男性，29岁，未婚，博士，公司高级管理人员。 案例介绍：求助者的父亲多年前意
正确答案：AB
最早提出气质类型说的是（)。A．古希腊的苏格拉底B．古罗马的苏格拉底C．古希腊的盖伦D．古罗马的盖伦
正确答案：A
判断该求助者心理是否正常的依据包括（)。A．有自知力B．症状严重程度C．主动求医D．社会功能受损
正确答案：AC解析：在精神科临床上，常把有无“自知力”作为判断精神病的指标，自知力是指患者对其自身精神病态的认识和批判能力。神经症患者通常能认识到自己的不适，主动叙述自己的病情，要求治疗，医学上称之为自知力完整。精神病患者随着病情进展，往往丧失了对精神病态的认识和批判能力，否认自己有精神疾病，甚至拒绝治疗，因此求助者的“求医行为”也是判断精神疾病的重要原则之一。
对该求助者适当的咨询方法包括（）。 查看材料A.控制情绪
正确答案：BCD此题暂无解析
该求助者产生心理问题的原因可能是（)。A．儿子考试失误B．自己母亲住院C．儿子不争气D．自己要求过高
正确答案：ABCD解析：心理问题产生的原因通常包括生理因素、心理因素和社会因素三方面共同作用。AB两项是与求助者心理问题产生直接相关的生活事件，属于社会因素。D项是求助者个性特征属于心理因素。
满灌疗法的机理是（)。A．交互性抑制B．分化性抑制C．保护性抑制D．消退性抑制
正确答案：D解析：满灌疗法的原理是尽可能迅猛地引起求助者极强烈的焦虑或者恐惧反应，并且对这种强烈而痛苦的情绪不给以任何强化(哪怕是同情的眼光也不给一点)，任其自然，最后迫使导致强烈情绪反应的内部动因逐渐减弱乃至消失，情绪反应自行减轻乃至消除，即消退性抑制。
帮助学生解决这么一个问题，即学习是一件愉快的事还是一件苦恼的事，属于（)心理辅导。A．情绪B．学习
正确答案：B
测谎仪是一种使用（)测量技术的仪器。A．生物反馈B．行为反应C．投射反应D．社会距离
正确答案：A解析：生物反馈是测谎仪的工作原理。它的理论依据是：个体的心理状态、心理过程会一定程度上反应到他的外在生理体征和外在行为上。我们可以通过观察和测量个体的身体距离、生理指标来推测他的内在态度。
关于SAS，下列说法中不正确的是（)。A．由Zung编制B．属于他评量表C．用于反映病人的焦虑的主观感受D．
正确答案：B解析：SAS属于自评量表。
表情的产生（)。A.有先天的、不学而会的性质B.有后天模仿学习获得的性质C.是先天和后天共同起作
本题答案：A, B, C, D
（)是能够独立表达比较完整语义的语言结构单位。A．音位B．语素C．词D．句子
正确答案：D解析：句子是独立表达比较完整语义的语言结构单位。乔姆斯基的转换生成语法理论认为，每个语句都包含两个层次的结构：表层结构和深层结构
企业员工与领导（)。A．由于地位不同，导致双方在人格上不尽平等B．由于权力不同，导致双方对企业
正确答案：D企业员工与领导处于企业的不同位置，他们的工作任务不同，着眼点不同，职位不同，但是他们的人格是平等的。他们身处于同一行业，都需要遵守同样的行业规范，重视自己在企业的本职工作。此外，道德具有普遍性，对人的要求相同。
取样即从目标人群中选择有代表性的样本，具体地说包括（)。A．简单随机抽样B．系统抽样C．分组抽样D．分
正确答案：ABCD
长时记忆遗忘的主要原因是（)。A．原型启发的作用B．功能固定性的作用C．思维的定势D．自然衰退或干扰
正确答案：D
