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人们常说“老师是太阳下最光辉的职业”他们就像是花园里的园丁，用知识浇灌祖国的花朵，把一群群懵懂无知的孩子，培养成优秀的人才。当然在这个过程中，老师会有欢笑，有伤心，有时候也会被孩子们弄得哭笑不得，这是怎么回事呢？
最近有网友在网上分享了一组照片，照片里的内容是一张张孩子们的试卷，本来孩子们考试做答都没事好惊讶的，但是如果你仔细一看答案，连语文老师都得吐槽“把我气笑了”。
比如其中一个孩子是一个小学一年级的学生，“好”和“妈”两个字不分，就在写句子时闹了一个笑话，孩子写道：我问好好：“我可以吃冰激凌吗？”好好说：“妈的。”
还有位7岁的小朋友，根据要求仿写句子，她写道：九年过去了，爸爸仍然没有回来。爸爸9年没有回来，你才7岁，你确定爸爸妈妈不会吵架吗？
上帝给你关了一扇门就会给你开一扇窗，有些孩子学习不好，但是个个都是段子手。这不就有一个孩子写的作文是：
今天我考试没考好，放学一回家，我爸爸就拿扫把打我。这时候我想反抗，又想起老师说的话：要学会关心父母。我边被打，边对我爸爸说：你没吃饭吗？
当阅卷老师看到这篇作为的时候，我相信一定是笑着打成零分。
遇到段子手似的孩子，家长和老师应该如果教育？
家长多和孩子沟通，交流
父母和孩子之间应该不只是父子母子，还应该是朋友关系，家长在平时有空的时候也要多陪伴孩子，多和孩子一起聊天，参加活动。当家长发现孩子在学习方面有段子手的潜质的时候，家长一定不要生气地责怪孩子学习成绩不好，作为家长应该主动询问和妻子的学习状态，然后引导孩子把孩子的聪明才智给开发出来。
其实大多数孩子的智力水平都差不多，为什么有些孩子的成绩很优秀，有些孩子写作业就变成了写段子，这都和家长的教育和孩子的性格有关。
作为老师不要生气，引导教育
老师的工作虽然辛苦琐碎，但是学生带给老师的欢乐，也是其他工作无法取代的，孩子们天真烂漫，在回答一些问题的时候，有时候会想得比较简单，比较直观。
如果老师因为孩子的幽默答案而感到生气，想必孩子也会对老师有距离感，正确的做法应该是引导孩子为什么这样回答，当时是怎样理解的，下次遇到这样的问题又该如何理解。老师的不同教育方式会引导孩子朝不同的方向发展，所以当孩子们写出段子似的作文，老师可不要急着生气哦。
孩子的成长需要家长的照顾和教育，同时还需要老师的正确引导，孩子的世界比较单纯，写作业时或许偶尔也会因为太枯燥而“找点乐子”，不管是家长还是老师，都应该从正负面来看待这样的话题，肯定孩子的“幽默感”，并且告诉孩子这样做是否可行，让孩子在学习中找到乐趣的同时，端正孩子的学习态度。
各位家长对于孩子们段子似的作业和考卷怎么看？欢迎在评论区留言交流！
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